专题2 原子结构与元素的性质专题2 原子结构与元素的性质第一单元 原子核外电子的运动课程标准导航1了解原子核外电子的运动状态。2了解原子核外电子排布所遵循的原理,知道原子核外电子的能级分布。3能用电子排布式表示1~36号元素原子的核外电子排布。4知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁,了解其简单应用。自主学习一、人类对原子结构的认识1 原子是由__________和_____________构成的
教学时间第十五周 6月4日 本模块第4课时教学课题专题专题2原子结构与元素的性质单元第一单元原子核外电子运动节题原子核外电子的运动特征教学目标知识与技能1、了解核外电子的运动状态2了解原子结构的构造原理,知道原子核外的能级分布过程与方法进一步丰富物质结构的知识,提高分析问题和解决问题的能力和窨想象能力。情感态度与价值观从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法,增强学习化学的兴趣;
教学时间第十五周 6月8日 本模块第5课时教学]课题专题专题2原子结构与元素的性质单元第一单元原子核外电子运动节题原子核外电子的运动特征教学目标知识与技能1能用电子排布式表示1~36号元素的核外电子排布2了解原子结构的构造原理,知道原子核外的能级分布过程与方法进一步丰富物质结构的知识,提高分析问题和解决问题的能力和窨想象能力。情感态度与价值观从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方
第一单元 原子核外电子的运动学习目标1了解原子核外电子的运动状态及原子结构的构造原理。2知道原子核外电子的能级分布。3能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。4掌握元素、核素的涵义。5了解能量最低原理,知道基态与激发态,知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原子光谱。6知道电子云和原子轨道。一、人类对原子结构的认识1.原子是由原子核和核外电子构成的,原子核由_____和__
原子核外电子的运动原子是哪些基本微粒构成的?构成原子的各种微粒是否带有电荷?为什么原子是电中性的?构成原子的各种微粒在数量上有什么规律?这些微粒的体积和质量有什么特点?人类对原子结构的认识原子的组成 1911年,英国物理学家卢瑟福通过α粒子的散射实验,提出了原子结构有核模型。他认为原子的质量主要集中在原子核上,电子在核外空间高速运动。卢瑟福实验 1913年,丹麦物理学家玻尔提出了新的原子结构模
第一单元 原子核外电子的运动学习目标1了解原子核外电子的运动状态及原子结构的构造原理。2知道原子核外电子的能级分布。3能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。4掌握元素、核素的涵义。5了解能量最低原理,知道基态与激发态,知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原子光谱。6知道电子云和原子轨道。互动讲练探究整合应用知能优化训练第一单元课前自主学案一、人类对原子结构的认识1.
教学时间第十五周 6月8日 本模块第5课时教学课题专题专题2原子结构与元素的性质单元第一单元原子核外电子运动节题原子核外电子的运动特征教学目标知识与技能1能用电子排布式表示1~36号元素的核外电子排布2了解原子结构的构造原理,知道原子核外的能级分布过程与方法进一步丰富物质结构的知识,提高分析问题和解决问题的能力和窨想象能力。情感态度与价值观从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法
返回专题2课前预习·巧设计名师·一点通创新演练·大冲关考 点一10分钟练习设计 1考 点二课下30分钟演练5分钟归纳第一单元设计 2一人类对原子结构的认识1.原子的构成 构成原子的基本微粒有 和 原子呈中性的原因是核内质子所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等质子中子电子 2.原子结构的有核模型
第一单元 原子核外电子的运动学习目标1了解原子核外电子的运动状态及原子结构的构造原理。2知道原子核外电子的能级分布。3能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。4掌握元素、核素的涵义。5了解能量最低原理,知道基态与激发态,知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原子光谱。6知道电子云和原子轨道。互动讲练探究整合应用知能优化训练第一单元课前自主学案一、人类对原子结构的认识1.
原子核外电子的运动专题2第一单元(第一轮复习模式研讨)选修三 物质结构与性质二、原子核外电子的运动特征三、原子核外电子的排布一、人类对原子结构的认识历史复习要点课程标准一、了解核外电子的运动状态二、了解原子构造原理三、知道原子核外电子的能级分布四、能用电子排布式表示常见元素 (136号)原子核外电子的排布一、知识与技能1、了解人类对原子结构的认识历史。2、了解原子核外电子的运动状况、能级分布、原子
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