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  22空城计教材简析　　这篇课文节选自我国著名古典历史小说《三国演义》课文描述蜀国丞相诸葛亮面对强敌处变不惊设下计谋终于使魏国名将司马懿引兵退去突出表现诸葛亮的足智多谋　　课文按事情发展顺序进行叙述可概括为四个情节发展阶段：1.兵临西城2.临危施计3.司马中计4.孔明释计课文先写司马懿引大军十五万望西城蜂拥而来而诸葛亮身边别无大将只有一班文官只剩二千五百军在城中敌众我寡情势十万火急再写诸葛亮处变不惊

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 收二川 排八阵 六出七擒 五丈原前 点四十九盏明灯 一心只为酬三顾 取西蜀 定南蛮东和北拒 中军帐里 变 金木土革爻卦 水面偏能用火攻 诸葛亮字孔明三国时期蜀国的政治家思想家军事家 赏对联 猜英雄 《空城计》《三国演义》第九十五回 马谡拒谏失街亭 武侯弹琴退仲

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  29 空城计合作路小学　　马文静教案背景：《空城计》是冀教版小学语文三年级上学期的一篇课文他从属于第六单元本单元以博览群书为主题是让孩子通过学习中外名作了解古今中外的各方面的知识对读书产生兴趣本单元包括中国的名篇《晨读》德国格林兄弟的童话《布勒门的音乐家》意大利科洛迪的《木偶奇遇记》的节选还有中国古代的长篇小说《三国演义》的节选《空城计》《十万个为什么》的节选《屋内旅行记》这些篇目有中国的外国的古

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  《空城计》教案?教材把握《空城计》是义务教育课程标准实验教材《语文》(语文版)七年级上册第四单元的教学内容节选自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》第九十五回马谡拒谏失街亭武候弹琴退仲达是一篇情节相对完整脉络十分清晰的小说课文描述了诸葛亮面对强敌而能处变不惊设下计谋终于使司马懿引兵退去的故事第一部分主要写孔明施用空城计的背景故事开端用对比的手法突出军情的危急给人紧急万分之感为下面突出孔明的机智

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  空城计　　有一次山羊妈妈要出远门不带小山羊去吧小山羊呆在家里不放心带去吧又不方便忽然他想起了当年诸葛亮用空城计吓退司马懿的事于是他就一人出去临走前叮嘱小山羊读要关门山羊妈妈出去以后大灰狼真的来了它看见门开着以为屋里一定有一张大网不敢进去就跑了山羊妈妈回来一看小山羊没有事非常高兴　　第二次山羊妈妈又要出门它还是按照上次的计策办结果小山羊被大灰狼吃掉了山羊妈妈气得把《三国演义》撕了个粉碎隔壁的猴

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  《空城计》教学设计(中小学国培语文创新性成果)莫秋英作为一名语文老师不仅要培养学生的识字写字能力阅读能力写作能力口语交际能力更重要的是发展语感和思维引导学生学会学习提高学生的人文素养培养创新精神因此本节课教师在教学中力图引导学生认真阅读作品品味精彩的语言体会和理解作品的主题分析和评价人物帮助学生解决学习中的问题发表自己的见解逐步培养学生阅读文学作品的兴趣引导学生积极阅读古今中外的文学名著教材

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  空城计话说三国时魏国的名将司马懿占领了街亭以后亲自带领十五万大军向西城这个地方来了　　这一天诸葛亮正和部下商量怎么抵抗的事忽然探子飞马来报：司马懿带领十五万人马朝西城打来这时候诸葛亮身边并没有大将只有一些文官他所带的五千兵有一半是运粮草的兵不能打仗司马懿的兵一到都吓得心惊胆战不知怎么办才好诸葛亮到城头一看果然尘土飞扬魏兵分两路向西城杀来诸葛亮传下命令叫把所有的旗子都藏起来城里的人不许随便出入

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