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  将美的种子撒播在学生心中绘画是小学生最喜欢的活动形式也是表达思想的一种方式尤其是学生更愿意画符合他们年龄特点和感兴趣的内容通过美术教学培养学生的观察能力形象记忆能力想象能力和创造能力如何使学生在每一节美术课中兴趣盎然体味美感激发想象创新作品进而达到全面提高学生素质的教育目标是我们每一位美术老师面临的严峻的课题小学生的美术学习不再是一种单纯的技能技巧训练而是一种文化学习并注重培养人文素养与美术素养小

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  在儿童的心田播撒幸福的种子 ——《小房子变大房子》绘本教学的尝试与思考(一)缘起中国教育学会教育机制研究分会举办全国著名小学成果现场展示我校有幸成为在杭州展示的三所学校中的一所学校决定选派我承担一节低段的绘本阅读课为了上好这节课我走遍了杭城所有的书店翻阅了很多国内外优秀的绘本最后被誉为图画书梦之队的英国作家朱莉娅唐纳森和德国插画家阿克塞尔·舍夫勒联手创作的《小房子变大房子》深

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  把花种在自己的心里 一颗雄心的种子是高飞的翅膀一颗爱心的种子是挡风的屏幕坚强的花能高过大山纯洁的花能宽过海洋感恩的花可以获取真情宽容的花可以赢得尊重奉献的花可以温暖人间一颗花种是一束光许许多多的成熟的花汇聚成一个光彩夺目的花园百花齐放是整个世界变得美好把自信之花种在自己的心中 我曾经为小升初的失利而囚禁在自卑的牢笼里找不到走出来的方向心痛得麻木茫然痛楚不知所措我就这样呆坐在窗前许久闭上眼

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  第三章 种子的化学成分了解种子的化学成分使我们了解种子生命活动的规律确定种子在各方面的利用价值为贮藏加工检验选育新品种提供依据第一节 农作物种子化学成分及其分布(一)主要化学成分的生理作用1生命活动的基质－－蛋白质2生命活动的能源－－淀粉脂肪蛋白质有时也可以作为能源3生理活性物质－－酶维生素生长素4生命活动的介质和生化变化的参与者－－水(二)主要作物种子的化学成分按其主要化学成分状况及用途