知识好像一根链条断开就会出问题必须经常查漏补缺才能保持知识的有效连接寻求知识之间的内在联系养成联想的思维习惯
记忆遗忘规律——艾宾浩斯遗忘曲线学习的方式对记忆也有较大的影响视觉识记可记住内容的70听觉识记可记住60视听觉同时启用可记住结论:在背诵材料时最好发出声音借助听觉来提高记忆的效率 从心理学上来说这种现象叫 高原现象 也叫平台现象过去——只要一错总是常错现在——只要一错抓住攻破不能再错给同学们的建议——1要端正学习态度明确学习目的2一定要平衡发展立即动手补偏3学习要锲而不
71>852=0我的学习成绩为什么提高得慢六注意积累和整理学习内容三适时休息是提高记忆力的润滑剂 (4)特征记忆法:富士山的高度12365英尺这个数字是有特点的:一年12个月365天
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何高效学习1俗话说态度决定一切要想高效的学习好的学习态度是必不可少的2成功═艰苦劳动正确的方法少说空话【爱因斯坦】3知识需要反复探索土地需要辛勤耕耘【尼泊尔谚语】智力——构成学习的一个因素(一)定义:指生物的一般性精神能力 指人得认识理解客观事物并运用知识经验解决问题的能力(二)智力的构成:观察力注意力记忆力思维力想
如何高效学习CFA LEVEL3 CFA三级考试和CFA一级二级考试不一样CFA一级二级全部为客观单选题而CFA三级考试分为两部分CFA三级考试题型分为两个部分上午是大约10-12题的StructuredEssayTypeQuestions包括简答题(按给出的构架应答如给出一个答题模板要您补全所缺项目的内容)和计算题两大类其中投资策略报告InvestmentPolicyStatement(IPS
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级技术活学习门是儿[加] Scott Young 著程冕 译机械工业出版社——1年完成MIT4年33门课程的整体性学习法《如何高效学习》读书笔记喂听说了么本书10天搞定线性代数1年学
(1)是否注意力只能集中10-15分钟( ).(2)是否学习时有时想入非非.( )(3)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东西.( )(4)是否每天都能按计划进行预习和复习.( )(5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.( )(6)是否每科都有固定的笔记本. ( )二讨论与交流(张艺同学)(亓乙虎同学)秘诀:磨练召唤成
经验一: 1不妨给自己定一些时间限制连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪这时可以把功课分成若干个部分把每一部分限定时间例如一小时内完成这份练习八点以前做完那份测试等等这样不仅有助于提高效率还不会产生疲劳感如果可能的话逐步缩短所用的时间不久你就会发现以前一小时都完不成的作业现在四十分钟就完成了 2不要在学习的同时干其他事或想其他事一心不能二用的道理谁都明白可还是有许多同学在边学习边
如何提高学习效率这就需要我们集中精神学习一个人注意力不集中那么学习效率会相当差我们在精神散漫无法读书的时候往往会归咎于环境不适合我们常可听到这样的抱怨:没有一间象样的书房想学习是心有余而力不足或者说:附近噪音太大所以看书的效率就很差等等并且强调:如果住在一个环境幽静没有人车的地方学习效率不知会提高多少倍乍听起来这种想法似乎很有些道理但隔绝了外界的刺激我们就能精神集中吗科学实验表明如果与周围的
如何提高学习效率 看着同学们一天到晚都在学习但为什么效果不佳这是一个学习中的老大难问题也是最令HYPERLINK 家长HYPERLINK 老师HYPERLINK 学生感到困惑的问题我在教学中总结了两点希望能对学生的学习效率有所帮助 第一.学习要有选择 真正懂得利用时间的人是不会把一切东西都往脑子里塞的 学习时间是有限的但学习内容却是无限的所以要学会选
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报