决战2010高考地理之精题精练06 水体的运动选择题(考题改编)构建模式图探究地理基本原理过程成因及规律是学习地理的方法之一读下图回答13题1.如果该图为大气环流模式S线代表地球表面 则 ( ) 处气温比H处高处气压比G处低C.气流②自南向北运动处的高度可达120千米2.如果该图为海陆
理论力学3例6-1:荡木用两条等长的钢索平行吊起如图所示钢索长为长l长度单位为m当荡木摆动时钢索的摆动规律为 其中t为时间单位为s转角φ的单位为rad试求当t=0和t=2s时荡木的中点M的速度和加速度解:由于荡木AB的两钢索O1A和O2B的长度相等且相互平行所以荡木作平移点M 的速度和加速度与点A或B相同O1at (m·s-2)l转角?的符号规定:逆z 轴正向观察刚体转
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海水的运动【课程标准】运用地图归纳世界洋流分布规律说明洋流对地理环境的影响【学习目标】了解洋流的成因及分类熟记洋流模式图并归纳世界洋流的分布规律分析洋流对地理环境的影响【课前预习案】海洋水的运动——世界洋流:1.海洋水运动的主要表现形式有: 和 2.洋流的定义:
聚合 水圈水遇碰撞时会溅起水花水花的溅起速度较快升至最高点时速度逐渐减慢分散下落时速度逐渐加快水花在水中形成时通常伴有水圈 水流示意 3水浪运动示意 5海浪冲上沙滩
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第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换水的运动(水循环)【课标要求】运用示意图说出水循环的过程和主要环节说明水循环的地理意义【课标分析】本条标准旨在认识自然界中水的循环运动及其对自然环境和人类活动的影响水循环的过程是指水在陆地海洋大气之间的转变环节是指实现水的循环运动的途径主要包括降水蒸发(蒸腾)径流水汽输送等根据标准的要求学生应能以示意图的形式通过主要环节的相互联系说出水在自然界的循环过程水
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