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太圭亚那请同学们回忆世界面积和人口排在前十位的国家巴西分别位于前几位 巴西的主要地形和河流请同学们阅读课本89页——90页文字讨论分析并回答如下问题自学课本93 页讨论回答巴西有哪些重要资源二战前后的经济特征2何种矿产资源不足巴西如何解决能源短缺问题的解决燃料不足产量占世界首位的农作物:咖啡甘蔗柑橘有咖啡王国之称俄罗斯热带雨林9.二战前巴西的经济特点是 国内的资源资金绝
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第九章 西半球的国家第二节 巴西(第1课时)民族大熔炉的缩影 发展中的工农业大国学习目标 1能够说出巴西的民族构成及文化特点2能读图说出巴西的海陆位置纬度位置及气候特征河流地形区分布3能说出巴西工农业生产的特征自学自测:开启智慧之门相信自己的能力1 是拉丁美洲面积最大人口最多的国家2巴西 矿储量大质地优良产量和出口量都居世界前列3巴西热带经济作物中的
第九章 西半球的国家第二节 巴西(第2课时)热带雨林的危机 城市化问题学习目标1能够列举巴西热带雨林的环境效益及其在开发过程中存在的问题2学会据图找出巴西的主要城市并描述其分布特点3说明巴西在城市发展过程中存在的问题 自学自测:开启智慧之门相信自己的能力1位于巴西北部的世界上最大的河流是 河该河流域覆盖着地球上面积最大的 其中60在巴西境内2巴西虽然是
第二节 巴西 (第一课时)【学习目标】1.认识殖民统治对巴西政治经济文化的影响能说出巴西种族的构成特征及形成过程2.能读图说出巴西的地理位置地形区域及主要气候特征3.能说出巴西工农业生产的特征【课前小测】拉丁美洲面积最大人口最多的国家是 在巴西白种人占 混血种人占 巴西参加人数最多的运动是 喜欢的舞蹈是 主要的节日是
降水分布图世界最高的劳动生产率学习目标:1.知道美国是世界上最发达的工业国家2.了解美国的工业体系的产业结构学习指导:认真自读课本79——81页然后以一桌为单位两人共同完成下面的问题注意读图并充分利用你的地图册5分钟1美国工业主要有哪些特点2读美国主要的工业区和工业城市图在图中找出旧金山洛衫矶芝加哥和休斯敦纽约底特律等城市并试着说出这些城市最著名的工业3美国工业主要集中分布在哪些地区(思考每个工业
第九章 第二节 《巴西》(第一课时)教学设计教学目标知识目标1了解巴西的地理位置地形气候及巴西的面积人口经济水平2了解巴西的人种文化工业农业3运用地图和了解巴西经济的发展历程并从中认识单一经济的弊端进一步理解当今世界的发展中国家建立独立经济体系的必要性能力目标学会综合分析自然经济人口社会等多方面因素说明巴西工农业的发展与分布培养学生的综合分析能力情感目标1通过认识巴西尊重多民族的巴
第二节 巴西河北省石家庄市桥西区教育教研室 田希倩教学目标知识与能力1.能说出巴西种族的构成特征及形成过程2.能读图说出巴西的地理位置地形区划及主要气候特征3.能说出巴西工农业生产的特征4.能说出巴西热带雨林的环境效益开发目的及产生的环境问题5.能读图说出巴西主要的城市及分布地区6.能根据巴西区域地图分析自然和经济特征7.能初步分析殖民统治对巴西种族构成经济发展及文化生活产生的影响8.能通过对热带
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