大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • 言2.doc

    #

  • .doc

    教师资格考试知识点汇总:教师激励用语99句听:   1倾听是分享成功的好方法看××小朋友正在分享着大家的快乐我相信他已经有了很多收获   2他听得可认真了会听的孩子是会学习的孩子   3××小朋友听得最认真第一个举起了小手请你回答   4你听得真认真这可是尊重他人的表现呀   5你倾听得真仔细耳朵真灵这么细微的地方你都注意到了   说:   6你讲得很有道理如果你能把语速放慢一点其它小朋友听

  • 录.docx

    激励一生的励志语录1鱼说:你看不见我的眼中的泪因为我在水里水说:我能感受到你的泪由于你在我心里2第一个青春是上帝给的第二个的青春是靠自己尽力的3得不到你所爱的就爱你所得的4聪慧人是快活的自认为聪慧的才懊恼辅助别人减轻三分懊恼自己就会享受七分快活5每一件事都要用多方面的角度来看它6假如一千个人从我身边踏过的我也能听出你的脚步声因为999个人的脚是踏在地上只有你的脚步声是踏在我的心上7家甜美的家天下最

  • 教师言.doc

    #

  • 教师言.doc

    #

  • 话.doc

    #

  • 进步.doc

    #

  • 话.docx

    #

  • .doc

    换个思路激励学生激励是激发能量的导火索能点燃学生心中的火炬找到做人的自信和奋斗的航标对学生的激励应大处着眼小处着手换个思路多个方式让激励在具体和细微中升华总之如果教师仅仅使用一些常规的激励法如名人名言激励物质激励为了赞美而赞美的激励等等也不分对象不分时机不分场合那么最终取得的效果将会越来越薄弱越来越没有影响力和说服力换个思路激励学生或许会取得意想不到的效果Created with an ev

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部