《我们成功了》说课稿 二年级 苏薇薇一说教材: 1教材分析 《我们成功了》是二年级语文上册第三组课文中的一篇课文这篇课文描写的是2001年7月13日的夜晚北京申奥成功后人们兴奋自豪的心情和欢乐的场面表达了人们强烈的爱国热情和民族自豪感 2教学目标:本节课教学目标的确定力图体现学为主体的新理念①正确流利地朗读课文②会
《我们成功了》说课稿一说教材: 1教材分析 《我们成功了》是二年级语文上册第三组课文中的一篇课文这篇课文描写的是2001年7月13日的夜晚北京申奥成功后人们兴奋自豪的心情和欢乐的场面表达了人们强烈的爱国热情和民族自豪感 2教学目标: 本节课教学目标的确定力图体现学为主体的新理念(1)进一步巩固生字新词(2)正确流利有感情地朗读课文体会人们在申奥成功时的心情(3)重视学生民族自豪感的培
我们成功了 【教材分析】1.教材地位及作用本 HYPERLINK : t _blank 教学设计方案是根据义务 HYPERLINK : t _blank 教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课《我们成功了》这篇课文所引发的关于北京举办2008年奥运会的专题探究性学习主要学科是语文还涉及到历史体育地理社会等方面的学科知识2.教学目标1认识14个生字会写10个字
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 奥运会又称为奥林匹克运动会奥运知识每四年举办一次奥运五环: 自读课文:1读准字音将生字多读几遍2标记自然段3思考:一共写了几个欢庆的场面 喜讯传来人们不约而同地涌上街头北京立刻变成了欢乐的海洋
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《我们成功了》教学反思 《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组课文中的一篇课文本组教材是围绕爱祖国这个专题编写的通过对本组课文的学习提升孩子们的爱国情感及民族自豪感《我们成功了》这篇课文描写的是2001年7月13日的夜晚北京申奥成功后人们兴奋自豪的心情和欢乐的场面表达了人们强烈的爱国热情和民族自豪感崔峦老师曾经说过:阅读教学最重要的是指导学生把课文读准确读正确读
第一课时一 导入师:小朋友们今天老师给你们带来了一幅漂亮的图片看你们知道这是什么吗(出示奥运五环)你们对奥运会有什么了解师:奥运会的的全称是奥林匹克运动会它是世界上规模最大的运动会每四年举行一次举办奥运会的国家的更是实力强大的举办奥运会也会给这个国家带来很大荣誉因此很多国家的城市都想申请举办奥运会这么多国家城市要举办奥运会那么如何决定举办奥运会的城市呢这就要通过国际奥委会开会投票选举决定举办
《我们成功了》教学反思?? 《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组课文中的一篇课文本组教材是围绕爱祖国这个专题编写的通过对本组课文的学习提升孩子们的爱国情感及民族自豪感《我们成功了》这篇课文描写的是2001年7月13日的夜晚北京申奥成功后人们兴奋自豪的心情和欢乐的场面表达了人们强烈的爱国热情和民族自豪感崔峦老师曾经说过:阅读教学最重要的是指导学生把课文读
《我们成功了》 HYPERLINK : o 教学设计 t _blank 教学设计正兴镇小学 陈会萍 一学科领域本 HYPERLINK : o 教学设计 t _blank 教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课《我们成功了》这篇课文所引发的关于北京举办2008年奥运会的专题研究型学习《我们成功了》反映了我国在新世纪之初的重大国
教案1: HYPERLINK file:C:Documents and file:C:Documents and 教案2: HYPERLINK :_ :_教案3: HYPERLINK : ::《我们成功了》 教学目标 1认识讯传约聚挥锣呼等14个生字会写申匹互京泪洋等10个生字 2正确流利有感情地朗读课文体会人们在申奥成功时的
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