大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _.doc

    更多免费,请:梅语文、梅更多免费,请:梅语文、梅 二年级语文下册专项训练整理:梅语文、梅教学团队口语交际与写话专项口语交际一注意说话的语气一、训练目标:1在口语交际中学会说话大方、听话认真,会使用文明礼貌用语。 ??2从小懂得待人和气,以礼待人,以礼服人。3学会用和气的语气解决生活中的问题。二、练一练。小白兔收了一筐白菜,高高兴兴地往家运。在半路上,它碰到

  • _训练.docx

    更多免费,请:梅语文、梅更多免费,请:梅语文、梅 四年级语文下册专项练习整理:梅语文、梅教学团队口语交际训练一、一边看图,一边听老师讲《三个和尚》的故事,然后自己也讲讲这个故事。从前有座山,山上有一个破庙,有一天,一个小和尚他来到庙里,看见庙里的水缸没水了,就挑来水倒满了水缸,还给观音瓶子里加满了水,干枯的杨枝最后恢复了生机。他每一天挑水、念经、敲木鱼,夜

  • _一年级训练.docx

    更多免费,请:梅语文、梅更多免费,请:梅语文、梅 一年级语文下册专项训练整理:梅语文、梅教学团队口语交际训练一、一边看图,一边听老师讲《三个和尚》的故事,然后自己也讲讲这个故事。从前有座山,山上有一个破庙,有一天,一个小和尚他来到庙里,看见庙里的水缸没水了,就挑来水倒满了水缸,还给观音瓶子里加满了水,干枯的杨枝最后恢复了生机。他每一天挑水、念经、敲木鱼,夜

  • .doc

    口语交际与写话专项口语交际一注意说话的语气一训练目标:1.在口语交际中学会说话大方听话认真会使用文明礼貌用语 ??2.从小懂得待人和气以礼待人以礼服人3.学会用和气的语气解决生活中的问题二练一练小白兔收了一筐白菜高高兴兴地往家运在半路上它碰到了正准备找食物的小猪小猪看见小白兔的一筐白菜快速跑过去说道:小兔子你这么多白菜我拿两颗中午吃小白兔不高兴地说:要吃白菜自己种我才不给你小猪把嘴一嘟气呼呼地说:

  • .docx

    口语交际专项训练(S版三下)一口语交际1. 观察一幅描绘春天景色的图画练习有顺序地说一段话通过画春天说春天演春天让学生充分发挥想象力和创造力去感受春天的美 . .

  • .docx

    口语交际专项一、口语交际。1 小明要和同学们一起去春游,可妈妈却担心安全问题不同意去。如果你是小明如何对妈妈说呢? 2 班里要改选班干部,你打算竞选什么岗位自己有哪些优势 3 你的家乡有哪些习俗呢?选一种你了解或参加过的,和同学们交流。 4 情景一:爸爸特别爱抽烟,每天家里烟雾弥漫,把自己的身体抽坏了,我和妈妈也跟着“吸毒”。我想对他说……情景二:小刚一放学就沉迷于网络游戏,顾不上吃饭,既影响

  • 六下.doc

    部编六下口语交际归类第一单元的主题:节日大家谈五千年的斗转星移孕育出了博大精深的中华文化,历史的背影虽已渐行渐远,但中华民族的传统文化却传承至今,散发着永恒的魅力。作为传统文化的重要组成部分,传统节日被保留到现在。它是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。从这些传承至今的民世俗民风节日里,清晰地记录着中华民族的丰富而多彩的社会生活文化内容。我国的传统节日有春节、端午节、中秋节、重阳节等,大

  • 训练.docx

    口语交际专项训练一、让我们在班上开展一次演讲活动。请以“祖国在我心中”为题目。 点拨:演讲就是,一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。和其他文章不同的:没有一个确定的人物;没有故事情节;也不写景色;以表达情感为主;就好象和我们在谈话,和其他文章相同的:有题目;分段写;有重点;表达的观点和感情。演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿,

  • 复习.pptx

    口语交际专项复习语文 二年级 上册 鹦鹉会学人说话萤火虫能发出亮光松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣你喜欢哪种动物它有趣在哪儿你喜欢的动物是什么呢交际贴士吐字要清楚交际贴士有不明白的地方要有礼貌的提问交际方法1.选取有趣的角度想一想自己喜欢的动物是什么样子的有什么样的本领要围绕有趣来说有趣的地方可以是特殊的外形特殊的习性独特的功能等2.介绍时要注意的事项(1)话题要集中突出有趣的

  • 与习作.doc

    口语交际与习作专项第一单元我们与环境围绕下面的话题和同学交流1.我们身边存在哪些环境问题2.为了保护环境我们可以做些什么第一单元口语交际点拨:这次口语交际以环保话题为中心引导学生学会环境生活充分意识到环保不是一句空话环境保护要从小事做起从身边做起首先让学生去发现身边存在的破坏环境的行为然后在自设情境中自我检点规劝别人为保护环境贡献一份力量讨论时注意不要偏离主题围绕话题来开展内容最后做出总结

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部