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小学数学听音与听算训练课题展示课说课材料与教学反思认 识 钟 表谭 丽 香一说教材教学内容:义务教育课程标准实验教科书一年级上册第9192页内容教材简析本课教学认识钟表学会看整时是教材中第八单元认识钟表的第一课时这一单元内容是新教材新编入的密切联系学生生活实际的素材这部分内容是为以后进一步学习有关时间的知识做铺垫的准备性内容教学目标1知识目标: 学生初步认识钟面的外部结构结合生活经验总结出认识整时
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化学听课评课反思通过听课评课我认为:1习题要少而精少而精的习题是习题教学成功的关键化学习题类型繁多学生手中的习题也品种不一如果面面顾及势必将学生引入题海战术为此教师必须精选知识覆盖面广典型的习题组织练习与剖析从中引导学生掌握方法以达触类旁通之功效2.要启发讨论练习评析积极启发讨论这是习题教学成功的保证教师在教学中的作用在于启发引导学生学会观察分析和总结教师根据学生练习返馈的信息积极组织学生讨论
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跨越式教学反思韩 辉上周听了王凤英史彦菊罗小枚齐树杰四位老师的语文课又加上专家的精彩点评我对跨越式教学有了初步的认识上课思路也清晰了很多通过上周的听课感触很多对这些课作如下反思:还有跨越式教学模式也就是211教学模式分学习新知拓展阅读说话写话三个板块在这三个板块中关键是学习新知的板块要将我们以往的40分钟的课程尽量在20分钟完成怎样完成是我们深思的问题我觉得我要做到以下几方面:一教师自身的知识
语文阅读教学听课体会听了三位优秀教师的课实实在在的语文让我对小学语文教学有了更深了解每一节课都让我有所收获.下面就谈谈我个人的一些心得体会吧. 一教师语言有魅力 ??????? 当我听着这些教师的课时他们的语言亲切和蔼它能带领学生走出狭小的深入人的心灵深处……在教学小学三年级人教版《七颗钻石》这一课时让学生一边观看图片一边欣赏声情并茂的语言勾起了学生的情感共鸣. 教学是一门艺术教学语言更是
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