2004年四川省教育教学参评论文标 题 英语教学中的德育渗透 单位 自贡市永安职业中学校 庹 增 辽 英语教学中的德育渗透 四川省自贡市永安职业中学校 庹增辽【摘要】 本文通过对初中英语思想教育的分析提出了对学生进行德育渗透的几种方法【关键词】 德育渗透教材教学方法《九年义
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2008江苏省音乐教育教学论文评选参考论题1.当代音乐教育的哲学基础与理念2.基础音乐教育课程改革的理论与实践研究3.审美教育为核心的教育理念与音乐基础教育的关系4.多元文化与多元智能理论对音乐教育和音乐教师的影响5.中国传统文化在现代音乐教育中的继承与扬弃6.青少年心理特征及音乐素质发展关系研究7.普通学校音乐教育的改革与发展思路8.适应我省基础音乐教育合格音乐教师的评价标准与培养模式
川教函[2007]168号四川省教育厅关于印发四川省初中理科小学数学科学及中小学音乐体育美术卫生劳动技术教学仪器配备目录的通知各市州教育局:为适应课程改革的需要教育部基教司通过问卷调查召开座谈会等形式在全国范围内对中小学教育装备满足新课程教学要求的情况进行了调查并于2006年7月制定并印发了《教育部关于发布〈中小学理科实验室装备规范〉等四个教育行业标准的通知》(以下简称《通知》)我们根据《通知》中
四川省教育厅文件川教〔2010〕140号四川省教育厅关于印发《四川省普通高中学生学籍管理办法(试行)》的通知各市州教育局:为加强我省普通高中学生学籍管理进一步规范普通高中办学行为保证普通高中课程改革顺利实施根据国家有关法律法规的相关要求结合我省实际对原四川省教委《关于印发<四川省普通高中学生学籍管理和成绩考核暂行办法>的通知》(川教基〔1992〕20号)进行了修订制定了《四川省普通高中学生学
四川省教育厅文件川教〔2010〕120 号四川省教育厅关于进一步加强中小学校本课程开发与实施的意见各市(州)教育局:新一轮基础教育课程改革以来我省义务教育校本课程开发和实施取得了可喜的成绩新课程理念深入人心课程内容课程结构得到进一步完善教学方式转变促进学生学习方式的转变学生素质不断提高为了进一步贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神落实国家有关基础教育课程管理政策指导中小学校科学合理有效地开发和
四川省教育厅文件川教〔2015〕43号四川省教育厅关于印发四川省义务教育地方课程指导纲要(2015年版)的通知各市(州)教育局:为贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务》(教基二〔2014〕4号)和《四川省义务教育地方课程方案(2015年修订)》(川教〔2015〕41号)的要求进一步加强社会主义核心价值观教育法治教育安全教育生态文明教育民族团结教育等专题教育结合四川基础教育改革实
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教师教育教学论文评比参考标准分值类别等级标准得分50分理论性和实践性A观点鲜明真确符合教育方针符合现代教育思想具有针对性能揭示教育教学某一个侧面本质的规律能从理论事实等方面论证自己的观点尊重客观事实真实可信在探索教育规律方面有独到见解材料来自教学实际数据准确丰富详实真实可信属于教学论文50-43B观点正确能揭示教育教学某一个侧面本质的规律论文具有针对性能从理论事实等方面论证自己的观点能对一些
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