大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    西安市阎良区武屯中学导学案2013至20 14 学年度 上 学期 科 目: 高一语文 授课周次: 1 课 题: 《沁园春·长沙》 学生学案 (第一课时) 班级: : 组别: 备注(教师复备栏及学生笔记)【学习目标】知识目标: (1)认识本词的意象

  • .doc

    #

  • .doc

    #

  • B.doc

    自信人生二百年会当水击三千里 独有英雄驱虎豹更无豪杰怕熊罴《沁园春?长沙》导学案B语文必修一导学案 第一周第二课时 编号:02编写人:胡冬晖 审核人: 审批人:班组: : 组评: 师评:【使用说明】认真阅读本学案内容预

  • 长沙().doc

    高一语文学案 编制人:张维 审核人:高一语文组 编号:2013001_________班级 _________组 _________号 _______________课题第一单元《沁园春 长沙》课型新授课教学目标1了解诗词特点2了解和写作背景创作意图3掌握生字词4初步整体感知词的情感美和音乐美重点反复诵读感知难点诗词相关知识

  • ___长沙_.doc

    《沁园春 长沙》学案【教学目标】一通过学生分组协作交流的方式使学生了解词的常识词作的背景体会作品中所表现的变革社会改造自然的雄心壮志二通过诵读领会分析和鉴赏理解诗词中景中寓情情中言志的表现方法【教学重点难点】一把握本词中所描述的景物特点及所抒发的情感(重难点) 二指导学生掌握鉴赏诗词方法训练学生的诗词鉴赏能力(难点) 教学过程预习检测1.词是隋唐时兴起的一种和乐可歌句式长短不齐的诗体

  • 雪》导.doc

    兰河一中导学案设计科目语文年级九年设计者姜丽雪课题《沁园春.雪》课型新课课时1课时设计时间学习目标知识与技能了解诗歌的一般常识了解诗歌形象之美音乐之美及语言凝炼而富有表现力的特点过程与方法学会借景抒情的表达手法情感态度价值观体会作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负重难点预测重 点学会借景抒情的表达手法难 点体会作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大负学法指导1.查字

  • -雪》导.doc

    #

  • .长沙》.doc

    章节与课题《沁园春.长沙》学案课时2主备人杨晓萌审核人赵传斌使用人杨晓萌使用日期或周次9月1日本课时学习目标或学习任务1把握意象体会表达的情感2朗读鉴赏课文3积累掌握文中字词本课时教学难点或学习建议1把握意象体会表达的情感2朗读鉴赏课文学习过程学习要求或学法指导学习交流问题探究【课前预习】1试读要求读得准确注意读准字音把握语速读出节奏等2给下列加点字标注读音写出括号内相应汉字橘( )

  • 生).doc

    【总0102】 《沁园春·长沙》学案(第一周第一课时总第一课时)主备人:曾建萍【学习目标】 1.能够有感情地朗诵和背诵诗歌(准确把握停顿重音语速语调节奏等) 2.抓住关键词语梳理思路 3.品味意象感知诗歌中的形象美和境界美 理解景中寓情情中显志的特点 4.感受抒情主人公的博大胸襟学习心系天下的人生大境界 【学习方法】:1反复诵读课文标记勾画重点字词2规范书写独立完成

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部