多媒体素材的管理进行分类保存7音频素材的处理音频处理软件格式转换利用专门的格式转换工具Easy CD-DA ExtractorExact Audio Copy利用音频编辑软件(以GoldWave为例)17视频动画素材的处理动画文件的基本操作如绘制编辑工具:Animator pro3DStudio MAXMaya等后期处理如合成加工剪辑特效等工具:Animator StudioPremiere等
多媒体素材的采集和处理俗话说巧妇难为无米之炊的确在多媒体课件制作中多媒体素材的采集和处理是一个十分重要的环节如果没有高质量的多媒体素材再好的多媒体创作工具也难以创作出高质量的多媒体课件这就好比建筑一样没有建筑材料再好的设计蓝图也没有办法实现多媒体素材包括文字图像图形动画声音和影像等不同的素材需要不同的采集方法和处理方法因此对于多媒体课件的制来说不仅要学会采集多种素材更重要的是正确掌握如何通过软
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多媒体素材的采集与制作封面 1.1 多媒体素材1 多媒体素材的基本概念 课件制作中所指的媒体素材实际上是表示媒体即多媒体课件中所用到的以数字交换编码形式表示的各种听觉和视觉等材料 多媒体素材是构成课件的元素 1.2 多媒体素材的种类 多媒体素材包括文字图形图像动画音频视频等在不同
第7章 多媒体技术基础31 多媒体技术概述多媒体和多媒体技术概念 媒体:人与人之间实现信息交流的中介。 多媒体:直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称,即多种信息载体的表现形式和传递方式。多媒体技术:具有集成性、实时性和交互性的计算机综合处理声文图信息的技术。 多媒体信息的类型1、文本 2、图形 (矢量图)一般指用计算机绘制的几何形状,如直线、圆、圆弧、矩形、任意
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master1多媒体素材下载技术2本章内容图片素材下载技术2整站下载技术6文本信息下载技术31视频素材下载技术33迅雷下载工具的使用34BT和电骡下载技术353信息检索一二三……一个原则两大类搜索引擎三大系列中文
《多媒体素材的处理》——声音的处理动画的处理 一教材分析本课是省编教材中学信息技术第二册《多媒体素材的处理》的内容是在学生已了解多媒体的基本概念熟悉Windows的基本操作方法如:工具栏的使用层的基本概念等操作的基础上延续的学习任务:教会学生处理多媒体素材(声音动画)的方法提高动手操作的能力考虑到直观教学和任务驱动的教学模式首先给学生展示
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收集多媒体素材(上)让我们一起走进多姿多彩的多媒体世界吧!打开”素材“文件夹任务一:采集文字请同学们讨论交流。如何在网上查找奥林匹克公园的相关,并下载下来。网上收集文字方法:复制-----粘贴----保存(用Word 文档编辑)主要建筑想一想 说一说有什么方法收集更多的图片?任务二:采集图片请同学们讨论交流。如何在网上查找奥林匹克公园的相关图片,并下载下来。请同学们讨论交流
获取方法 ①用采集卡采集②用超级解霸采集③从网上搜索通过网络获取(搜索引擎专业学科等)④用超级截屏软件SnagIt 录制编辑处理 ①格式转换:(WinAVI Video Converter) ②片段剪接合成网络获取Adobe Photoshop4)设置前景色和背景色 通过工具箱提供的工具按钮设置当前使用的前景色和背景色设置大小选择开始点(3)录音:从开始菜单中运行录音机程序单击红色的录
BMP格式:是使用极为普遍的位图格式也是Windows操作系统中画图程序的标准文件格式此格式与大多数Windows和OS2平台的应用程序兼容JPG(JPEG)格式:它使用有损压缩方案是所有压缩格式中最卓越的当选择最高画质压缩时肉眼基本看不出压缩前后的图像差别一个20兆的PSD文件可以压缩到1 兆左右此格式是课件制作和网页图像最常用的格式GIF格式: 只能使用最多265色不适合表现色彩丰富的细节可以
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