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更多优质资源请天天文学社:tts999 一、选择题3.(2019·滨州)如图,AB∥CD,∠FGB=154°,FG平分∠EFD,则∠AEF的度数等于( )A.26°B.52°C.54°D.77°【答案】B【解析】∵AB∥CD,∴∠DFG+∠FGB=180°.∵∠FGB=154°,∴∠DFG=26°.∵FG平分∠EFD,∴∠EFD=2∠DFG=2×26°=52°.∵AB∥CD,∴∠AEF
相交线与平行线知识点整理 同一平面内两条不重合的直线之间的位置关系只有两种:① 相交 ② 平行 (垂直是相交的一种特殊情况)相 交 线知识点1邻补角与对顶角两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系的角它们的概念及性质如下表:角的名称特征性质相同点不同点对顶角①两条直线相交所成的角②有一个公共顶点③没有公共边对顶角相等都是两直线相交而成的角都有一个公共顶点它们都是成对出现对顶角没有公共边而邻
一、选择题1 ( 2016福建福州,3,3分)如图,直线a,b被直线c所截,∠1和∠2的位置关系是A.同位角 B.内错角C.同旁内角 D.对顶角【答案】B【逐步提示】本题考查了同位角、内错角、同位角和对顶角的识别,解题的关键是认识三线八角,根据内错角的定义可得答案.【详细解答】解:直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是内错角,故选择B 【解后反思】三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角
一、选择题1 ( 2016福建福州,3,3分)如图,直线a,b被直线c所截,∠1和∠2的位置关系是A.同位角 B.内错角C.同旁内角 D.对顶角【答案】B【逐步提示】本题考查了同位角、内错角、同位角和对顶角的识别,解题的关键是认识三线八角,根据内错角的定义可得答案.【详细解答】解:直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是内错角,故选择B 【解后反思】三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角
一、选择题1 ( 2016福建福州,3,3分)如图,直线a,b被直线c所截,∠1和∠2的位置关系是A.同位角 B.内错角C.同旁内角 D.对顶角【答案】B【逐步提示】本题考查了同位角、内错角、同位角和对顶角的识别,解题的关键是认识三线八角,根据内错角的定义可得答案.【详细解答】解:直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是内错角,故选择B 【解后反思】三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角
一、选择题1 ( 2016福建福州,3,3分)如图,直线a,b被直线c所截,∠1和∠2的位置关系是A.同位角 B.内错角C.同旁内角 D.对顶角【答案】B【逐步提示】本题考查了同位角、内错角、同位角和对顶角的识别,解题的关键是认识三线八角,根据内错角的定义可得答案.【详细解答】解:直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是内错角,故选择B 【解后反思】三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角
一、选择题1 ( 2016福建福州,3,3分)如图,直线a,b被直线c所截,∠1和∠2的位置关系是A.同位角 B.内错角C.同旁内角 D.对顶角【答案】B【逐步提示】本题考查了同位角、内错角、同位角和对顶角的识别,解题的关键是认识三线八角,根据内错角的定义可得答案.【详细解答】解:直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是内错角,故选择B 【解后反思】三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角
一、选择题1 (2016山东省东营市,3,3分)如图,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,则∠A等于()A.30°B.35°C.40°D.50°【答案】C【逐步提示】本题考查平行线的性质,三角形的外角的性质.【详细解答】解:∵m∥n,∴∠1=∠3=70°,而∠3=∠A+∠2,∴∠A=∠3-∠2=70°-30°=40°.故选择C【解后反思】解答本题易于出现平行线的性质用错或计算错误.【关键词】
一、选择题1 (2016山东省东营市,3,3分)如图,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,则∠A等于()A.30°B.35°C.40°D.50°【答案】C【逐步提示】本题考查平行线的性质,三角形的外角的性质.【详细解答】解:∵m∥n,∴∠1=∠3=70°,而∠3=∠A+∠2,∴∠A=∠3-∠2=70°-30°=40°.故选择C【解后反思】解答本题易于出现平行线的性质用错或计算错误.【关键词】
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