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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《自动控制原理》The Principle of Automatic Control任课教员:韦庆电 话:7631013677352773 军网邮箱:weiqing312gfkd.mtn教学方式:讲授为主学习方式:自组织学习一实验须知1.实验前检查直线电机是否可以平滑手动移动平台移动是否有明显摩擦和卡死情况2.禁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级自动控制原理实验电工电子实验中心实验一 典型环节MATLAB仿真 实验目的1熟悉MATLAB桌面和命令窗口初步了解SIMULINK功能模块的使用方法 2通过观察典型环节在单位阶跃信号作用下的动态特性加深对各典型环节响应曲线的理解 基本知识和SIMULINK1.比例环节 基本知识和
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1.掌握自控系统教学模拟机的使用方法掌握典型环节模拟电路的构成方法培养学生的实验技能 2.熟悉各种典型环节的阶跃响应曲线 3.了解参数变化对典型环节动态特性的影响1.3 阶跃信号输入信号源连线如图所示K1后加了一级跟随器如系统输入扰动信号为阶跃信号则需要将输入插口接到±15V电源端拨动阶跃开关可得到0V到15V幅度正阶跃或15V到0V的负阶跃同理输入插口也可接入-15V的电源端 所有导线使用
实验十 非线性实验一实验目的1.了解非线性环节的特性2.掌握非线性环节的模拟结构二实验仪器1.EL-AT-III型自动控制系统实验箱一台2.计算机一台三实验原理1. 非线性特性的测量方法非线性特性的测量线路如图10-1所示三角波发生器的输出AD1接至被测非线性环节的输入端而非线性环节的输出接至ADDA卡的采集输入端DA1这样运行软件可以从软件界面上看到输入和输出波形 ○ADDA
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级自动控制原理实验课件 罗雪莲目 录实验一 典型环节的模拟研究 实验二 典型系统瞬态响应和稳定性 实验三 控制系统的频率特性 实验四 线性连续系统校正 实验五 采样系统分析 实验六 非线性系统静态特性的研究 实
控制系统的模拟试验与MATLAB仿真1 MATLAB简介MATLAB是Mathworks开发的一种集数值计算符号计算和图形可视化三大基本功能于一体的功能强大操作简单的优秀工程计算应用软件MATLAB不仅可以处理代数问题和数值分析问题而且还具有强大的图形处理及仿真模拟等功能从而能够很好的帮助工程师及科学家解决实际的技术问题MATLAB的含义是矩阵实验室(Matrix Laboratory
上海电力学院实验报告自动控制原理实验课程班级:2008232:吴旭东:20083435PID控制器 PID控制器(比例-积分-微分HYPERLINK :baike.baiduview122229.htm控制器)由比例单元 P积分单元 I 和微分单元 D 组成通过Kp Ki和Kd三个参数的设定PID控制器主要适用于基本线性和动态特性不随时间变化的系统
电气学科大类 07 级《信号与控制综合实验》课程实 验 报 告(基本实验二:自动控制理论基本实验)姓 名 任传麒 学 号 U200715929 专业班号 水利水电0702 指导教师 日 期 实验成绩
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