Unit 1 HelloPeriod 1 题目:Unit One ?Hello 教学重点:本部分主要是见面打招呼自我介绍及道别用语的会话学习使学生在不同的情景中听懂会说 . . Im ... 教学难点:自我介绍用语Im …的发音不容易到位学习起来较难教师要适时纠正切不可挫伤孩子的学习积极性 教具准备: 1教材相关人物的面具或头饰 2为Lets play中的击鼓传花游戏准备相应的
小学英语PEP教材三年级下册教案Unit 1 ? Wee back to schoolA部分第一课时教学内容与目标:Lets talk本部分主要巩固Good morning. Hi.并学习新句型:We have a new friend today. Im from …(国家)Wee通过教学会话让学生学会介绍他人及做自我介绍Lets practice为了巩固Lets talk
PEP小学三年级英语上册教案 : =1932488 t _blank 丁 玲( 教学评价技能与方法 广西崇左扶绥教学评价技能与方法二班 ) 评论数浏览数: 2 12882 发表日期: 2010-12-10 09:31:13 PEP英语三年级Unit 1 Hello 第一课时教学目标:1听懂会说 . . Im ...2通过创设见面打招呼自我介绍以及道别等情景
Unit1 第一课时 新授课 第一节教学目标:1听懂会说 Hello.Hi . Goodbye.Bye-Bye. Im ...2通过创设见面打招呼自我介绍以及道别等情景让学生学会见面打招呼自我介绍及道别的日常用语3培养学生乐于开口敢于开口讲英语的习惯激发学生想学乐学英语的兴趣和愿望教学重点:本部分主要是见面打招呼自我介绍及道别用语的会话学习使学生在不同的情景
《PEP小学英语》三年级上册Unit 4 We Love Animals第一课时 Lets talk and Lets play一教学内容本课时是《PEP小学英语》三年级上册第四单元第一课时的内容主要学习I have a……及感叹语Cool Super Great Wow要求学生能根据实际情景有感情地表达自己的惊讶之情二教学目标1.知识目标 = 1 GB3 ①能听懂会说:Look
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学英语三年级上册教材分析一明确教学目标与任务新课程标准指出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略发展自主学习的能力和合作精神使学生掌握一定的听说读写技能形成一定的综合
PEP小学三年级英语上册教材分析(1-6单元)Unit1 教材分析一单元教学目标与要求(A B部分)1.能听懂会说Hello. Hi.Goodbye. Bye-bye.Im .... Whats your name My names .... 并能够在实际情景中进行运用2.能够听说认读crayon pencil pen eraser ruler pencil-case book sharpe
Unit 1 Hello ?教学目标:1.????????? 用习惯用语与人打招呼:Hello Hi Good morning Good afternoon 2. 向别人介绍自己: Im Miss Han . Im peter . 3. 离开时的礼貌用语: Goodbye . Bye-bye .Unit 2 Im…?教学目标1. 学习询问别
题目:Unit?One??Hello 教学重点:本部分主要是见面打招呼自我介绍及道别用语的会话学习使学生在不同的情景中听懂会说??.?.?Im?... 教学难点:自我介绍用语Im?…的发音不容易到位学习起来较难教师要适时纠正切不可挫伤孩子的学习积极性 教具准备: 1教材相关人物的面具或头饰? 2为Lets?play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3教材相配套的录音带 教学过程:
新课标PEP小学英语三年级上册全册教案全册教材分析本套教材是人教版(PEP)三年级上册英语教材本册教材分6个新授单元和2个复习单元每个新授单元需6课时讲授每个复习单元需2课时讲授共40课时教学目的是激发学生学习英语的兴趣培养学生学习英语的积极态度 使他们建立初步的学习英语的自信心培养学生一定的语感和良好的语音语调书写基础以及良好的学习习惯使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力同时培养学生
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