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  《13 动手做做看》(第一课时)教学目标1.通过自学交流识字方法复现辨析指导等会认10个生字会写9个字2.能正确流利地朗读课文感情朗读课文1——3段 教学重点1.会认10个生字会写9个字2.正确流利有感情地朗读课文感受故事的趣味理解科学的话也不定都是对的的含义并从故事中受到启发教学难点1.动手实践解决学习和生活中的疑问2.唤起不迷信权威不轻信盲从勇于实践的意识课前准备教具准备：生字卡片

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  人教版小学语文二年级下册第四单元《13动手做做看》第二课时教学设计港口镇中心小学 陈艳华教学目标：1正确流利有感情地朗读课文感受故事的趣味并从故事中受到启发2学文后有不迷信权威不轻信盲从勇于实践的意识教学准备：课件重难点：正确流利有感情地朗读课文教学过程：一导入：1复习生字词(齐读---开火车读-----男女赛读)2板题13《动手做做看》齐读课题引导质疑二朗读感悟：1出示伊琳娜生气和微笑

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