《传统苗族文化促进小学语文效果之研究》中 期 总 结 报 告方召乡中心小学:万正洋自从2014年11月21日接到《州教科通[2014]214号<关于公布黔东南州2014年教育科研立项课题名单的通知>》学校和本课题成员予以高度重视组织人员再次集中学习申报材料安排人员加强教育科学理论学习加强按照申报材料要求进行实地调查收集调查报告进行课本和学生性格取向相结合研究撰写调查报告经过这一段时间
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传统文化孝道文化走进十一小中国是有着五千年悠久历史的文明古国在历史的长河中我们的祖先给我们留下了源远流长博大精深的中华文化先秦散文诸子百家唐诗宋词……成为中华民族宝贵的精神财富滋养了一代又一代的华夏子孙但近年来随着外来文化的渗透传统文化作用在逐渐减弱所以调兵山市第十一小学开展了传统文化特色教育开发了校本教材真正让传统文化走进了逐步培养学生对传统文化的兴趣让他们意识到传统文化之美认识和理解传
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