单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北南西东东北西北西南东南2022416西北西西南南东南东东北202241620224162022416西南东北东南南面2022416
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式走进新农村 ——辨别方向住宅区牡丹亭风景区文化中心饮料加工厂村口文化中心村口饮料加工厂牡丹亭风景区住宅区凤凰塔北从村口到风景区怎样走村口牡丹亭风景区住宅区凤凰塔③从村口向东走到凤凰塔再向北走到风景区②先向北走经过牡丹亭到住宅区再向东走到风景区北①先向北走到牡丹亭再向东北方向走到风景区①先向北走到牡丹亭再向东北方向走
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级辨认方向东北东南西南西北北东南西南西东东北东南西北西南方向板认一认: 体育馆在学校的( )面 商店在学校的( )面 医院在学校的( )面 邮局在学校的( )面东西南北以学校为中心想一想:动物园图书馆少年宫电影院分别在学校的什么方向东西南北以学校为中心动物园在学校的( )方向图书馆在学校
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六安市长安小学单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六安市长安小学单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六安市长安小学北师大版二年级数学下册辨认方向北西南东 体育馆在学校的( )面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级辨别地理方向 郭发龙 胡笑的梦想:利用元旦假期独自到拉萨旅游 胡笑的困惑:经常迷路分不 清东南西北家人的态度:胡笑通过家庭成员所设的三重考验就同意她独自前往考验一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级辨别地理方向童童的梦想:利用五一假期独自到上海看世博会童童的困惑:经常迷路分不 清东南西北家人的态度:童童通过家庭成员所设的三重考验就同意她独自前往考验一:纸上谈兵 1一般地图(没有指向标) 2含有指向标的地图 3经纬网图 4旅游图一利用地图辨别方向(1)一般经纬网图(2)极地上空图
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庆云县当堂达标课时学案 课题辨别方向授课人胡美玲班级三(2)课型新授主备人胡美玲学生学习目标让学生在具体情境中辨认东北西北东南西南这四个方向并能用适当的术语进行描述能根据线路图说出不同的方位学习关键辨认东北西北东南西南这四个方向会看方位图对照方位图确定某一地点的准确位置自主学习内容反思或个案补充学习过程结合情境提出问题 出示课本情境图 师:同学们你们喜欢旅游吗到哪儿玩过
北师大版:《辨认方向》 教学设计教学内容:北师大版小学数学教材二年级下册《辨认方向》(第17—18页)教学目标:1.借助辨认方向的活动进一步发展学生空间观念2.结合具体情境学习东北东南西南西北四个方位能够用自己的语言准确的描述物体所在位置初步体会方向的相对性3.培养学生积极的学习情感体验切实体会到生活中处处有教学教学重点难点:结合具体情境给定一个方向能辨认其余的七个方向并能利用八个方向描述物
一括号里最大能填几4 ×( )< 37 ( ) × 9 < 64 2 ×( ) < 17 ( ) × 7 < 61二找规律后填数406407 ________ 450500550三辨认方向 鲜 花
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