连续观察日记三则石家庄市金马小学 一一班 靳雨晨 地址:石家庄市金马小学 邮编:050031 :856616422008年10月30日 雨新 居今天我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙——小虾这只小虾呀很活泼可是它太孤单了因为它没有伙伴但我的朋友别为它担心大约三分钟以后又住进了一位新伙伴——小烧火鱼自从有了新伙伴这里就热闹起来了小虾和小烧火鱼相处得很好小烧火鱼不小姐姐从水面拖下来
连续观察日记 那天上完语文课老师要求我们回家种一种植物观察它的生长过程一回家我就找外婆要了几粒黄豆小心翼翼地把豆子埋到土里外婆告诉我种黄豆要足够的水我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水几天过去了没发现什么变化 一个星期以后我发现种黄豆的地方土比别处的高出一些轻轻扒开土一看原来是黄豆长出了淡黄色的小芽出土没几天小芽又变成绿色的了又过了两天淡黄色的小里长出了几片叶子嫩嫩的绿绿的非常惹人喜爱我天天都要去
连续观察日记 那天上完语文课老师要求我们回家种一种植物观察它的生长过程一回家我就找外婆要了几粒黄豆小心翼翼地把豆子埋到土里外婆告诉我种黄豆要足够的水我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水几天过去了没发现什么变化 一个星期以后我发现种黄豆的地方土比别处的高出一些轻轻扒开土一看原来是黄豆长出了淡黄色的小芽出土没几天小芽又变成绿色的了又过了两天淡黄色的小里长出了几片叶子嫩嫩的绿绿的非常惹人喜爱我天天
学写连续观察日记教学设计及设计意图 设计:鲍春娟 评析:刘会珍教学内容:义务教育课程标准实验教科书(S版)五年级上册第52页教材和学情分析本次习作是要求学生学写连续观察日记要学会连续观察事物能用日记的格式和要求有条理地写下观察中的新发现几则日记之间内容要衔接事情要完整文章要做到句子通顺语言生动没有错别字通过本次习作培养学生对事物的观察兴趣和认真持久地观察
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连续观察日记2014年1月17日 星期五 晴今天我见奶奶买来了好多绿豆奶奶说要烧绿豆汤但是我却突发奇想想自己试试能不能种绿豆在奶奶的指导下开始了试种过程首先我在一个小杯子里垫了四张棉纸往里滴少许水使绵纸看上去足够湿润再把少许绿豆放进去我想让它们在这里安家落户想让它们发芽让它们茁壮成长2014年1月18日 星期六 晴 今天放学一回家这时我仔细看了看绿豆用手一摸又滑又硬不过相比昨天它们那一身
连续观察日记 那天上完语文课老师要求我们回家种一种植物观察它的生长过程一回家我就找外婆要了几粒黄豆小心翼翼地把豆子埋到土里外婆告诉我种黄豆要足够的水我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水几天过去了没发现什么变化 一个星期以后我发现种黄豆的地方土比别处的高出一些轻轻扒开土一看原来是黄豆长出了淡黄色的小芽出土没几天小芽又变成绿色的了又过了两天淡黄色的小里长出了几片叶子嫩嫩的绿绿的非常惹人喜爱我天天都要去
观察日记三则 11月1日 星期四 晴找蚯蚓老师让我们写观察昆虫的日记我观察的是蚯蚓不过严格来讲蚯蚓不是昆虫而是一种环节动物蚯蚓住在土里吃土壤里的有机质和枯枝败叶它的便便可以给植物当肥料它的住所比较好找只要找到它的便便就行了蚯蚓便便的形状像一些小圆球粘在一起如果你看到的蚯蚓便便已经干了说明蚯蚓已经不在这里了还可以根据便便的大小来
《观察日记》三则2012.9.14 星期五 天气 晴今天我回家泡了一把绿豆刚放进水里时还在上面漂着呢不一会儿他们好像喝饱了水就沉下去了我仔细地观察它的样子发现它穿着绿绿的外衣它的身上还皱巴巴的像老爷爷脸上的皱纹我轻轻地摸了摸它真粗糙呀它什么时候才能发芽呢我不禁这样想2012.9.16 星期日
观察日记三则广州市黄埔区 文冲小学 四年三班 程序 辅导老师陈娜9月22日 星期二天气 晴第一天观察 今天老师给我们布置了一个动手作业那就是泡豆子老师要求我们仔细观察豆子每一天的变化放学后我迫不及待地开始做准备工作:一个玻璃杯里放了一些清水和8颗小黄豆然后把小黄豆放下去就这样小黄豆像一颗颗沉在水里的石头静静地躺在水里一动也不动小黄豆刚开始是硬硬的摸起来非常光滑土黄色的它长着圆圆
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