酶② 基质色素光反应阶段叶绿体类囊体薄膜上 酶叶绿体中的色素 糖类(CH2O)O2H2O请分析光下的植物突然停止CO2的供应后其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化固定停止供能 2C3 (三碳化合物) (还原剂)DJ色素吸收的光能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级光合作用一光合作用概念绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物释放氧气的过程6CO212H2O C6H12O66H2O6O2 光能叶绿体基粒外膜
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(三)光合作用的原理和应用 1.光合作用的过程过程光反应阶段暗反应阶段CO2C52C3酶2C3(CH2O)C5酶2C3CO2固 定C5多种酶催化(CH2O)还 原12O2ATP酶ADPPi叶绿体中的色素分子光能H2O水在光下分解供能酶NADPHNADP供能供氢2H2O 光解4e4HO2ADPPi电能酶AT
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级光合作用1场所:叶绿体 2条件:光色素酶 (蓝藻) 3反应式:CO2 H2O (CH2O) O2 4:产物:有机
光合作用与呼吸作用训练题一选择题(本题共20小题每小题3分共60分)1.在色素的提取与分离实验中研磨绿叶时要加入无水乙醇其目的是A. 防止叶绿素被破坏???????????????? B. 使叶片充分研磨 C. 使各种色素充分溶解在无水乙醇中?? D. 使叶绿素溶解在无水乙醇中 2.在进行色素的提取与分离实验时不能让层析液没及滤液细线的原因是A. 滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果B. 滤纸条
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 相互作用生活中常见到这样的事例:F1F2F 一个力的作用效果与两个或更多力的共同作用效果相同以前我们在哪里也用过等效思想曹冲称象1合力分力定义:一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同这个力叫做那几个力的合力原来的几个力叫做分力在实际问题中就可以用这个力来代替那几个力这就是力的等效代替而不是物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中生物》必修22.1.2《受精作用》第一节《减数分裂和受精作用》第2课时第二章《基因和染色体的关系》教学目标 知识与技能 举例说明受精作用运用图示法模拟减数分裂过程中染色体组成的多样性过程与方法 运用图示法模拟减数分裂过程中染色体组成的多样性情感态度与价值观 认识到生命诞
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