自感现象及其应用学习目标:1.了解互感现象及互感现象的应用2.了解自感现象认识自感电动势对电路中电流的影响3.了解自感系数的意义和决定因素4.知道磁场具有能量重点难点:1.互感现象及互感现象的应用2.自感现象及自感系数自感电动势的理解一自感现象(实验)本质分析: 线圈中的出现的感应电动势只是阻碍了原电流的变化(增加)而非阻止所以感应电动势虽延缓了电流变化的进程但最终电流仍然达到最大值A最终达到正
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七节.自感现象及其应用一.自感现象实验观察:先调节L1和L2亮度一样.然后断开开关再闭合观察闭合开关瞬间两灯泡亮度如何变化实验观察:合上开关调节R使灯泡正常发光后打开开关S的瞬间观察到什么现象自感:由于自身电流发生变化而产生的电磁感应现象.自感电动势:自感过程中产生的电动势1.自感电动势总是阻碍原来电流的变化.当原来电流在增
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六节 自感现象及其应用问题1:开关接通时可以看到什么现象为什么通电自感现象12RR1L灯2立即变亮 灯1逐渐变亮灯泡闪亮一下说明了什么后来为什么会慢慢变暗断电自感现象L12R1问题1:开关断开时可以看到什么现象为什么灯2立即熄灭 灯1先闪亮后逐渐变
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级自感现象自感现象自感现象中的一个重要特征2007年物理海南卷307年苏锡常镇四市二模307年1月海淀区期末练习407届南京市综合检测题(二) 707届广东省惠阳市综合测试卷三 3自感现象自感现象1. ——由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象叫做自感现象2.自感电动势——在自感现象中
通电试验next再看一遍S接通A
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Page 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级自 感 现 象人民教育出版社高中物理第三册1.产生感应电流的条件是什么2.引起回路磁通量变化的原因有哪些思考提问请大家看以下两个实验观察现象.1.S断开后已经与电源脱离了谁在灯的两端 形成了电势差从而使灯中有电流了呢2.线圈为什么会像电
第四讲 电磁感应的图象问题——互感和自感考点要求考点要求说明自感Ⅰ 通过实验了解自感和互感现象举例说明自感现象和互感现象在生活和生产中的应用日光灯不再作为一个单独的知识点而是融入到自感现象的应用自感和互感现象作为了解和认识的内容在近几年高考中没有单独出现过知识梳理1. (1)自感现象是 (2)自
第四讲 电磁感应的图象问题——互感和自感考点要求考点要求说明自感Ⅰ 通过实验了解自感和互感现象举例说明自感现象和互感现象在生活和生产中的应用日光灯不再作为一个单独的知识点而是融入到自感现象的应用自感和互感现象作为了解和认识的内容在近几年高考中没有单独出现过知识梳理1. (1)自感现象是 (2)自
自感及其应用一自感现象1由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象叫自感现象(自我感应)2自感现象中产生的电动势叫自感电动势开关闭合现象演示1A2 先亮 A1 后亮实验一:通电自感 现象:在闭合开关S瞬间灯A2立刻正常发光A1却比A2迟一段时间才正常发光原因:由于线圈L自身的磁通量增加而产生了感应电动势这个电动势总是阻碍磁通量的变化即阻碍线圈中电流的变化故通过A1的电流不能立即增大A1的亮
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