单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级除法的验算----唐覃章教学目标:1通过本节课的练习教学使学生熟练掌握一位数除法的笔算方法和验算方法2让学生在练习题中设计的生活情境中解决数学问题体验验算了的作用3培养学生验算检验的好
第三周学案(6——10)课时第6课时 笔算除法练习课 课 题练习四课 型练习课学习目标1通过对除数是三位数以内除数是一位数的除法练习加深对除法从高位算起的方法及被除数除于除数不够商1的除法算法并让其认识到数学来源于生活2逐步培养学生思考能力在练习中体验成功的喜悦激发学好数学的愿望重难点通过多种形式地练习提高计算能力学习准备教具:课
361快乐体验模式学案第6课时小数除法的练习学习目标1根据商不变的性质沟通整小数的除法进一步掌握小数除法的计算并会根据要求求商的近似数2运用小数除法解决实际问题3感受到计算的工具性培养的应用意识重点进一步熟练掌握小数除法的计算难点运用小数除法解决实际问题学习准备计算器学 习 过 程环节学 案学习铺垫1(保留一位小数)÷ 2 ÷
第三周教案 ( 6——10课时)6课时 笔算除法练习课课 题 练习五 课 型 练习课学习目标 1通过对被除数是三位数以内除数是一位数的除法练习加深对除法从高位算起的方法及被除数除以除数最高位不够商1的除法算法并让其认识到数学来源于生活2逐步培养学生思考能力在练习中体验成功的喜悦激发学好数学的愿望学习重难点 通过多种形式地练习提高计算能力学习过程一导入学习 1听算20页6
第6课时 除法(2) 第 2 单元 表内除法(一)一、复习导入同学们,15个扣子,平均分成5份,每份( )个。315÷5=3二、探索新知思考问题:(1)我们要帮熊猫分什么?(2)分的要求是什么?请你用学具帮熊猫分一分。520个竹笋,每4个放一盘,能放( )盘。汇报交流5除法算式:20÷4=520个竹笋,每4个放一盘,能放( )盘。5探讨新知20个竹笋,每4个放一盘,能放( )盘。认识除法算式各部分
教学内容万以内的除法1笔算除法 复习 第2课时 练习6---11教学目的1使学生进一步掌握除法的口算笔算的方法能正确笔算除法使学生理解并正确计算提高计算能力教学重点使学生掌握除法的口算笔算的方法能正确笔算除法教学难点使学生掌握除法的口算笔算的方法能正确笔算除法教学方法讲授法练习法教学准备幻灯片教学过程一复习1口算练习1让学生说说怎样思考的 2笔算练习说说试商的方法是否调商怎样调商的二练习
第七课时除法练习课教学目标:巩固除法笔算中的难点和重点通过练习提高正确率和计算速度并在解决实际问题中发展学生的思维能力教学重难点:进一步巩固除法笔算中的重难点打好基础教学过程:一基础练习题:1做P10(3)先出示题目后让学生观察并指出错在哪里再在书上改正三道题指名板演2做P8(6)出示题目后先估计第一题的商是几十多并指名说说估计的方法再在书上写出各题的商是几十多二综合练习题:1做P8(4)先
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五年级数学上册(RJ)教学课件第6课时 练 习 课 第 6 单元 多边形的面积1回顾梯形的面积公式。2课本练习二十一第5题 寻找合适的条件,求出下图中涂色梯形的面积。(单位:cm)(12+18)×9÷2=135(cm2)(5+5-23)×34 ÷2=1309(cm2)(72+72-16-22)×48÷2=2544(cm2)一、复习回顾 靠墙边围成一个花坛,围花坛的篱笆长46m,求这个花坛的面积。2
第6课时 练习课 第 二 单元加减法的关系和加法运算律 何叔叔已收电费867元。张阿姨缴电费后,他共收电费多少元?867+98 收电费把98看作100,多加了2。 867+98=867+100-2为什么要减2?=967-2=965答:他共收电费965元。可以把98看成100。(元)议一议:怎么算867+98简便呢?想一想676+99475+103=676+100-1=475+100+3372+
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