关于滑轮组的设计及组装用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组你能设计出几种组合方式把方案画出来并根据组装的滑轮组数一数重物由几股绳子承担F= F= S绳= S绳= 如果提起物体时想使作用在绳端的拉力为物重的13而且拉力的方向向下应该怎样设
杠杆滑轮练习题1.滑轮在使用时如果它的轴______这种滑轮叫定滑轮使用定滑轮能够______但是不能 ______它实质上是一个 _________________的杠杆. 升国旗的旗杆上的滑轮是______滑轮.2.有一种滑轮它的轴可以随物体___这种滑轮叫动滑轮使用动滑轮能够_____但要____.它的实质是 杠杆3.将定滑轮和动滑轮组合在一起就组成了滑轮组使用它既可以____
滑轮及滑轮组1如图分别用不同的滑轮或滑轮组匀速提起重为1800N的物体时则F1 F2 F3 F4 2.用滑轮组提升重物时当绳子的自由端拉下2m物体升高的高度是0.5m被提升的重物的质量20kg若不计动滑轮重和摩擦阻力则拉绳子的力为( )A. 40N B.49N C.98N D.5N 3.上图中甲乙两个物体均重10N在F=4N的水平拉力作用下均做匀速直线运动.不计动
设计滑轮组滑轮组的设计和组装是学习简单机械的一个难点也是课本知识在实际生活中的一个重要应用在学习中如何突破这一难点呢关键是同学们要掌握一种解这类问题的有效方法下面就和同学们谈谈如何按要求设计组装滑轮组一. 滑轮组绳子的绕法在按要求给滑轮组绕绳子时同学们可按以下几个步骤进行第一步:确定绕过动滑轮的绳子的根数首先根据题目中的条件如绳子能承受的最大拉力F要承担的重物G物和动滑轮的重力G动计算出承担
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初中物理滑轮及滑轮组练习题一选择填空1.如图所示通过定滑轮匀速提起重物G时向三个方向拉动的力分别为F1F1 F1则这三个力大小关系是( )AF1最大 BF2最大 CF3最大 D一样大F1F2F32.下图中甲物体重6N乙物体重10N弹簧测力计及摩擦均不计则当甲乙两物体静止时弹簧测力计的读数为__________N物体乙所受的合力为__________N3.如图表示三种不
135滑轮和滑轮组滑轮定滑轮动滑轮滑轮组巩固练习1:将等臂杠杆的中间部分加宽,2:使之变成一个绕中心轴转动的圆轮,3:再把圆轮的外缘加工成槽状。这种周边有槽、绕轴心转动的圆轮叫做滑轮。滑轮在使用时,根据轴的位置是否移动,又分为定滑轮和动滑轮两种。使用时,轴固定不动,叫定滑轮。使用时,轴和重物一起移动,叫动滑轮。定滑轮1:定滑轮实际上就是等臂杠杆。A:支点在轴心O处。B:动力臂l1等于阻力臂l22:
1.如图所示某工人利用滑轮组提升矿井中重800N的物体A当他所用的拉力F=500N时物体A在10s内匀速提升2m若不计摩擦和绳重下列说法中正确的是 A.滑轮组的机械效率为85 B.动滑轮的重力为200NC.拉力所做的额外功是1000J D.拉力的功率为200W2.用如图所示滑轮组将质量为48kg的物体以0.3ms的速度匀速提起绳子自由端的拉力为200N若用该滑轮组将重
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滑轮滑轮组练习题一选择填空1.如图所示通过定滑轮匀速提起重物G时向三个方向拉动的力分别为F1F1 F1则这三个力大小关系是( )AF1最大 BF2最大 CF3最大 D一样大F1F2F32.下图中甲物体重6N乙物体重10N弹簧测力计及摩擦均不计则当甲乙两物体静止时弹簧测力计的读数为__________N物体乙所受的合力为__________N3.如图表示三种不同的滑轮组
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