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那飘散在瑞城上的童谣——初探瑞安童谣进小学音乐教学【摘? 要】随着我国课程改革的不断推进课程资源的开发和利用逐步引起教育工的重视和而本地乡土文化就是课程资源的来源之一2010年4月8日在瑞安市虹桥路小学开展了瑞安本土文化(童谣)进音乐课题研究学习活动力图挖掘瑞安民间童谣资源感受乡土音乐构建带有浓厚地方特色音节和谐形式简短的歌谣进入音乐的策略验证其对学生的音乐表现力想象力和创造性
团旗在工地上空飘扬 青春在二建中闪光 ——记大学生李博青春励志的故事不是一切大树都被暴风折断不是一切种子都找不到生根的土壤不是一切真情 都流失在人心的沙漠里不是一切梦想都甘愿被折掉翅膀 不不是一切都像你说的那样不是一切火焰都只燃烧自己而不把别人照亮不是一切星星都仅指示黑夜而不报告曙光 不是一切歌声都只掠过耳旁而不留在心上 不不是一切都像你说的那样不是一切呼吁都没有回响不是一切损失都无法补
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级党旗飘扬在我心 ------四(1)中队主题队会 党旗飘扬在我心 ------四(1)中队主题队会 第一
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红领巾在心中飘扬 :宋秀英从上一年级开始鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬系上了我们的骄傲也系上了前辈们的希望——少先队员这个称号光荣而又响亮我记住了前辈的谆谆嘱托:好好学习天天向上从那个时候开始红领巾我的伙伴时时在我的胸前飘扬与她朝夕相处把我的道路照亮无论我遇到什么困难有她在我的身旁就给会我力量是她伴随我成长准备着时刻准备着为共产主义事业而奋斗鲜艳的红领巾
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党旗在君乐宝飘扬——记君乐宝徐州分厂顺河党支部副书记郭伟 徐州分厂 王兰平七一将近我们到顺河厂区采访郭伟通过半个小时的贴心交谈我们看到了一名普通党员在非公企业中高扬党旗的风采郭伟这个有着十几年党龄的中年汉子也曾有过曲折艰难的过往1993年郭伟所在的百货大楼实行改制他也和所有的职工一样下岗了回首过去他从百货的一名普通员工到批发部主
课题:飘扬的风马旗课时:1课时课型:欣赏课授课对象:小学二年级教材分析: 风马旗又称为嘛呢旗因在布条上画有风马一只寓意把祷文藉风HYPERLINK 马传 播各处故得名HYPERLINK 风马旗藏民认为它能守护着他们的安宁抵御着邪魔的 入侵所以风马旗用各色布条写上六字箴言当牧民们路过这些地方都要下 马致意右绕一圈风马旗在风中随风飘展形成一幅美丽而有序的图画每
飘扬的红旗学习3D MAX在软体动力学方面的强大功能1在前视图中创建一个平面参数如下:长度:160宽度:220长度分段数和宽度分段数均为102在顶视图中创建一个圆柱将它放置在平面的左侧3创建空间扭曲物理力重力在顶视图任意位置创建一个重力对象4鼠标右键激活左视图将其变为右视图在右视图中创建一个风对象5选择平面对象打开修改命令面板单击编辑集列表中的网格选择命令6进入点次一级结构在前视图中框选旗帜右边的
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