相关文档

• 运算定律和简便运算复习课教案.doc

  运算定律和简便计算复习与整理章村中心小学 王晓超教学内容：人教版第八册数学第27-49页教学目标：1理解和掌握相关运算定律与性质能正确联系与区别2能根据算式的特点比较熟练的运用运算定律和性质使计算简便3进一步提高分析判断与计算能力教学重点：运用运算定律和性质简便计算教学难点：根据算式的特点灵活计算教学准备：(师)课件 典型错题小黑板贴纸等 (生)整理本单元定律与性质教学过程：一激趣导入1

• 运算定律和简便运算复习教学设计.doc

  运算定律和简便运算复习教学设计一学习目标1理解并掌握加法运算律和乘法运算律及减法和除法运算性质并能够用字母来表示2能运用运算定律进行一些简便运算?? 3能根据具体情况选择算法发展思维的灵活性4在数学活动中获得成功的体验进一步增强对数学的兴趣和信心进一步形成独立思考和探究问题的意识习惯二教学过程(一)兴趣导入 你能用下面这些数编一道简便计算的算式吗 4800 265

• 四年级运算定律和简便运算复习.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级运算定律和简便运算 信阳市羊山外国语小学 蔡永清义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级下册根据学过的运算定律或运算性质填空①16×64=64×16乘法交换律②49×25×8=49×( 25 × 8 )乘法结合律③79×9979=79×( 99 1 )乘法分配律④7.525.82.5=25.87.5 2.5=2

• 运算定律与简便运算复习课导学案1111.doc

  课题： 运算定律与简便运算复习课导学案温馨寄语：孩子只要你敢说你就是最棒的【学习目标】：1．通过复习整理熟练掌握四则运算的五大定律和两大性质2认真地审题并能根据运算定律进行合理地简便运算进一步提高计算的正确率和速度 3感受数学与现实生活的联系能用所学知识解决简单的实际问题【学习重难点】：运用定律性质进行简便计算使用说明和学法指导：1.独立完成知识导图的内容如有

• 运算定律与简便计算复习课.doc

  《运算定律与简便计算复习课》教学反思1 今天我讲了一节乘法运算定律与简便计算复习课的公开课对于本节课我基本满意题型设计由浅入深使学生很自然的复习了本节课的各种题型做题效果不错总体上来说达到了-《运算定律与简便计算复习课》教学反思1 今天我讲了一节乘法运算定律与简便计算复习课的公开课对于本节课我基本满意题型设计由浅入深使学生很自然的复习了本节课的各种题型做题效果不错总体上来说达到了教学目标但是

• 运算定律与简便计算复习课.doc

  运算定律与简便计算复习课小北路小学 谢映珊教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册《运算定律与简便计算》复习课学习目标：用图表的方式沟通各种运算定律和性质之间的联系与区别进 一步掌握各种运算定律性质能够根据算式的数字特征和符号特征灵活运用运算定律进行简便计算培养应用知识的能力学习重点及难点重点：灵活运用运算定律进行简便计算难点：会通过凑拆添等方法转

• 四则运算、运算定律和简便方法的复习课.doc

  复习四则运算运算定律和简便方法东山实验小学 陈芳一教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》四年级(下册)第126页第56题(复习四则运算运算定律和简便方法)二教学目标：1学生通过练习归纳总结对四则混合运算的法则进行系统整理进一步理解和熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序会准确进行简单的整数混合运算(以两步为主不超过三步)2学生

• 运算定律与简便计算复习课.ppt

  ??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??指导教师：王文宇运算定律与简便计算复习课25×138×_____ 要快速地计算 你认为横线上应该填什么数 你们认识它们吗灰太狼懒洋洋沸洋洋喜洋洋美洋洋运算定律与简便计算数学复习课芝麻开门探望朋友智慧宫殿快乐挑战指导教师：王文宇芝麻开门第一关口算看谁做得又快又

• 运算定律与简便计算复习课.ppt

  ??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??执教：曾燕菲运算定律与简便计算复习课25×138×_____ 要快速地计算 你认为横线上应该填什么数 (1)255975 = (25 )(2)125×11×8 = ( )11(3)23×(1002)

• 运算定律与简便计算复习课.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级运算定律复习课 你学过了哪些运算定律用字母怎样表示加法交换律：ab=ba乘法分配律：(ab)×c=a×ba×c乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)乘法交换律：a×b=b×a加法结合律：abc=a(bc)减法的性质：a-b-c=a-(bc)除法的性质：a÷b÷c=a÷ (b×c)你能用学过的运算定律编一道算式吗选择(把正