源于名校,成就所托数的整除单元测试满分:100分学生 得分 一、填空:(本大题共14题,每题2分,满分28分)1、 零和正整数 都是自然数。2、在52÷13=4中, 52 能被 13整除, 13 叫做 52 的因数,52 叫做13 的倍数。3、如果一个正整数除以7,商11,余4,那么这个数是81 。4、在12、15、25、30这些数中,数30既能被2整除,又能被5整除。5、用7、4、5、0这
源于名校,成就所托数的整除单元测试满分:100分学生 得分 一、填空:(本大题共14题,每题2分,满分28分)1、和都是自然数。2、在52÷13=4中,能被 整除,叫做的因数, 叫做 的倍数。3、如果一个正整数除以7,商11,余4,那么这个数是。4、在12、15、25、30这些数中,数既能被2整除,又能被5整除。5、用7、4、5、0这四个数字组成同时能被2、5整除的最小四位数是。6、一个数加
初一数学《整式的乘除》单元测试卷班级 成绩 一选择题:(每小题3分共24分)1=………………………………………………………………………………………( )(A) (B) (C) (D)- 2下列运算正确的是………………………………………………………………………………
初一数学《整式的乘除》单元测试卷班级 成绩 一选择题:(每小题3分共24分)1=………………………………………………………………………………………( )(A) (B) (C) (D)- 2下列运算正确的是…………………………………………………………………………………(
第六章 整式的乘除单元测试一选择题:(每题3分共36分)1.下列计算正确的是 ( ) 2.下列多项式乘法能用平方差公式计算的是 ( ) 3.下列各式正确的是 ( ) 4.下列计算正确的是 ( ) 运算的结果是 ( )
源于名校,成就所托5创新三维学习法让您全面发展 教学内容-数的整除单元测试【知识精要】数的整除:1、一个整数奇数、偶数、素数、合数(分解素因数)、能被2、3、5、6、9整除的数的特征2、整数间的关系 整除、因数、倍数、互素、公因数、最大公因数、公倍数、最小公倍数3、求三个整数的最小公倍数:取三个数公有的素因数(只取一个)和每两个数公有的素因数(只取一个),以及再取各自剩余的素因数,所有这些素
源于名校,成就所托 8创新三维学习法让您全面发展 标准教案初中数学备课组教师 班级 预初学生 日期上课时间学生情况:主课题:13能被2、3、5整除的数教学目标:1、掌握能被2、3、5整除的数的特征2、掌握能同时被2、5整除的数的特征3、掌握偶数、奇数的特征,以及它们的运算性质教学重点:1、掌握奇数偶数的运算性质2、会求能被2、3、5整除的数3、会求能同时被2、3、
六年级第一学期数学《数的整除》单元测试 一:填空题(每空2分共40分)1.÷2 (能不能)说2整除2. 32的因数: _________50以内9的倍数: 3. 在1536456013596120180570588这十个数中:能同时被23整除的数有__________________________能同时被25整除的数有_
《数的整除》单元测试 班级:__________ :___________ :____________ 评价:(卷面2分)知识点汇总在数物体的时候用来表示物体个数的数123…叫做_____________________.在正整数123…的前面添上–号得到的数– 1– 2– 3…叫做_____________.零是正整数还是负整数_________________________
整式的乘除单元测试卷一选择题:1. 下列计算正确的是 ( )Aa2·a3= a6 Ba3·a3= 2a3 Ca6÷a3= a3 D(a2)5= a72. 用科学记数法表示 45正确的是 ( )A×104 B×10—4 C×10—5 D×1053. 下列算式正确的是 ( )A-3
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