6、1生活中的图形教材分析:本节课是新教材几何教学的第一节课,通过学生身边的现实生活中的实物,让学生感觉图形世界丰富多彩。经历从现实世界中抽象出几何图形的过程激发学生学习几何的热情。无需对具体定义的深刻理解,只要学生能用自己的语言描述它们的某些特征。教学目标:知识目标:在具体情境中认识立方体、长方体、圆柱体、圆锥体、球体。并能用自己的语言描述它们的某些特征。进一步认识点、线、面、体,初步感受
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§1 生活中的立体图形圆柱圆锥立方体棱柱圆台长方体球棱锥下列物体分别与哪些立体图形相类似找一找连一连香港你能说说圆柱圆锥棱柱的形状具有哪些特征议一议 相同点不同点下底面都是圆侧面都是曲面有三个面上下两底面是形状完全相同平行的两个圆有两个面上底面缩成了一个点相同点不同点都有互相平行形状完全 相同的上下两个底面有三个面上下两底面
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圆锥三棱柱相同点按柱锥球划分:(1)(2)(4)(6)是柱体 (5)是锥体 (3)是球体五棱锥 棱
国光初级中学教学公开周课件 数学科生活中的立体图形你认识下面的几何图形吗?圆柱与圆锥的相同点与不同点。有两个大小相同的底面,无顶点。有一个底面,有一个顶点。底面都有是圆,侧面都是曲面。议一议圆柱与棱柱的相同点与不同点。底面是圆;只有一个侧面且为曲面;没有顶点。底面是多边形;侧面是平面;有多个顶点。都有两个底面,且上、下两相底面形状和大小完全一样。想一想…棱柱…棱锥你能说出下面图形的名称吗?1、通过
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 丰富的图形世界第1节 生活中的立体图形几何体的分类:圆锥圆柱圆台球锥体几何体柱体球体圆柱棱柱圆锥棱锥几何体棱锥棱柱棱台台体圆台棱台复习回顾相同点不同点圆柱1都有上下两个底面2都有侧面1底面是圆2有一个侧面3 无顶点棱柱1底面是多边形2有多个侧面3有多个顶点复习回顾相同点不同点圆柱1都有上下两个底面2都有侧面1底面
11生活中的立体图形(一)北师大版七年级《数学》上册第一章 丰富的图形世界 下列图片中有哪些你熟悉的几何体呢?常见的几何体圆柱圆锥正方体长方体棱柱球棱锥1棱柱有上下两个底面,它们的形状相同2侧面的形状都是长方形3侧面的个数和底面图形的边数相等4 所有侧棱长都相等动手操作、认识棱柱 六棱柱转动演示动画(Ⅱ)动手操作、认识棱柱 探索棱柱的特性:6981210151218议一议:用自己的语言描述一下:1
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