大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 稿.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.英语说课稿模板 一说教学理念:英语新课程标准要求教师要从教学实践者转为教学的研究者……二说教材㈠教材概述:本单元……㈡三维目标设立:1知识与技能⑴学会单词短语:……句型:……⑵提高学生交际探究能力培养创新精神2过程与方法:以学生自主学习为基础

  • 稿.doc

    英语说课稿模板英语说课稿模板??????????????????????? 一教材分析本单元的核心教学项目是看病就医(Seeing the doctor? )各课围绕这核心项目设计安排了听说读写活动对话课文及练习内容均取自于学生的日常生活实用性强学生们会因为此话题的趣味性及实用性而感兴趣 故能在学中用用中学印象深刻1. 在 Lesson69 课中第一部分设计了Jill 生病的一幅情景图并配有一个短

  • 中文稿.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.英语说课稿模板?一教材分析本单元的核心教学项目是看病就医(Seeing the doctor? )各课围绕这核心项目设计安排了听说读写活动对话课文及练习内容均取自于学生的日常生活实用性强学生们会因为此话题的趣味性及实用性而感兴趣 故能在学中用

  • 小学稿.doc

    小学英语说课稿模板:Today Im going to talk about my plan for teaching …. First Id like to say something about the teaching content . … Second the aims of this lesson are: 1. Knowledge of language: … 2. Prat

  • 初中稿.doc

    Part 1 Analysis of the teaching material1.Status and FunctionThe lesson is the first lesson of Unit 7 . The main content of this lesson is what your hobbies are. Its related to our daily life.2.Tea

  • 小学稿.doc

    #

  • 小学稿.doc

    小学英语说课稿模板尊敬的各位老师上午好:我是 号我说课的内容是:小学新标准英语三年级起点第二册Module 7 Unit 1 I like football.结合教材的重难点以及学科的特点利用多种教学方法在愉快轻松的气氛中进行教学从视听说等方面使学生得到了语言的训练提高了学生学习英语的兴趣我从以下四个方面进行说课:说教材说教法说学法说程序(板书黑板)下面先说一下第一方面:(可适当加手势眼神动

  • 小学稿1.doc

    小学英语说课稿模板1 c I X l??T? ?? ?? ?学生分析- ] x b??l7 R? ?? ?根据小学高年级阶段学生的特点:好奇好动善模仿好表演对英语的学习兴趣浓但不能持久因此需要具体形象的教学材料及灵活多样的教学方法来引导学习6 N4 V J v( L7 d- P? ?? ?在学习本课时前五年级的学生已经具备下列语言知识和技能:能够听说读写一些课本要求掌握的四会单词及句子能够听

  • 初中稿_2.doc

    Dear teachersgood morning I am candidates .(鞠躬)My dear judgesNow I begin to speak my lesson .My topic is grade 7unit2 Is this your pencil (板书) It is my great honor to have this opportunity to talk ab

  • 小学稿1.doc

    小学英语说课稿模板1 c I X l??T? ?? ?? ?学生分析- ] x b??l7 R? ?? ?根据小学高年级阶段学生的特点:好奇好动善模仿好表演对英语的学习兴趣浓但不能持久因此需要具体形象的教学材料及灵活多样的教学方法来引导学习6 N4 V J v( L7 d- P? ?? ?在学习本课时前五年级的学生已经具备下列语言知识和技能:能够听说读写一些课本要求掌握的四会单词及句子能够听懂一些

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部