课题1 观 潮教学时数2教学目标⒈ 读课文初步了解写钱塘江大潮的写作⒉解课文内容了解钱塘江大潮的雄伟壮观激发学生热爱祖国大好山河的思想感情⒊学习有顺序抓特点的观察方法培养学生留心观察周围事物的习惯⒋朗读课文背诵课文第三四自然段教学重难点重点⒈理解课文内容了解钱塘江大潮的雄伟壮观激发学生热爱祖国大好山河的思想感情.⒉学习有顺序抓特点的观察方法培养学生留心观察周围事物的习惯
课题1 观 潮教学时数2教学目标⒈ 读课文初步了解写钱塘江大潮的写作⒉解课文内容了解钱塘江大潮的雄伟壮观激发学生热爱祖国大好山河的思想感情⒊学习有顺序抓特点的观察方法培养学生留心观察周围事物的习惯⒋朗读课文背诵课文第三四自然段教学重难点重点⒈理解课文内容了解钱塘江大潮的雄伟壮观激发学生热爱祖国大好山河的思想感情.⒉学习有顺序抓特点的观察方法培养学生留心观察周围事物的习惯
第 周 第 课时 上课时间 月 日(星期 ) 本学期累计教案 个课题1.观潮课 型 新授教学目标1.理解课文内容能根据上下文理解若隐若现齐头并进漫天卷地等重点词语的含义2.初步学会按潮来前潮来时潮来后的顺序给课文分段3了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇激发学生热爱祖国大好河山的思想感情4.有感情地朗读课文背诵课文第三四自然段教学重点理解课文中有关潮来之时的记叙教学难
人教版语文四年级上册电子书1 观潮钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观 农历八月十八是一年一度的观潮日这一天早上我们来到了海宁县的盐官镇据说这里是观潮最好的地方我们随着观潮的人群登上了海塘大堤宽阔的钱塘江横卧在眼前江面很平静越往东越宽在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾镇海的古塔中山亭和观潮台屹立在江边远处几座小山在云雾中若隐若现江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海大家昂首东望等着盼着 午后一点
进度第( )单元第( )节第( )课时课型备课时间年 月 日课题1 观潮 授课时间年 月 日教学目标1.认识7个生字会写13个生字 2.有感情地朗读课文边读边想象感受钱塘江大潮的壮观3.搜集有关钱塘潮的了解大自然的神奇重点难点关键理解生字新词和有感情地朗读课文感受钱塘江大潮的壮观教学过程及板书设计旁批 第一课时一导入新课二学习新课(一)初读课文读准字音(
学校备课模板教学课题1 观 潮教学课时第一课时备课教师 教学目标1理解课文内容能根据上下文理解若隐若现齐头并进漫天卷地等重点词语的含义2有感情地朗读课文背诵三四自然段初步学会按潮来前潮来时潮去后的顺序给课文分段3了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象感觉自然之壮美教学重点与难点了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象感觉自然之壮美教学准备及手段1课前发动学生搜集反映钱塘扛
#
1窃 读 记学习目标a.认识窃腋等7个生字会写窃炒等14个生字正确书写支撑倾盆大雨饥肠辘辘等词语.b.正确流利有感情地朗读课文把握课文主要内容体会热爱读书的思想感情.c.重点感悟描写我动作和心理活动的语句体会遣词造句的精妙.教学过程课前准备1.课前发动学生搜集名人读书的故事或读书名言.2.自学生字新词.3.课件出示相关句子.第一课时直奔窃读.整体感知 1.同学们我们已经预习了课文
15 猫 四年级(1)班 学习目标1知识与技能:主要有两个:一是通过阅读引导学生理解课文内容二是了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱学习真实具体的表达方法体会课文蕴含的感情2过程与方法:主要是:学习细致观察抓住特点的方法3情感态度与价值观:培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣教学重难点了解大花猫的古怪性格学习真实具体的
人教版四年级语文上册期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一我会拼还会规范漂亮地写出词语来(3分) sōu shān tiān huì yínɡ hén ( 搜 )索 ( 删 )除 增( 添 ) 智( 慧 )轻( 盈 ) ( 痕 )迹 二我会在正确的读音下划横线(2分) 进入秋天天气变凉家乡的人们会
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报