地理教学面临的新问题与新思考选题意义理论意义:作为一名地理教师在教学过程中应认真落实新课程改革的精神学生的发展学生的体验增强课程内容与生活的联系注重学生情感态度和价值观的形成满足学生不同的地理学习需要转变教学模式注重学习过程和学习结果评价相结合现实意义:地理是一门科学性与综合性都很强的学科在学校教学中有着十分重要的作用然而传统地理教学中由于教学理念的影响教学模式的单一地理学科的重要地位
新生入学面临的问题大学生活开始了相信很多同学们在来之前内心深处有一种比心跳更激动的声音:大学就要来了在那里有自由的空气有书香鸟语有新生新同学……在大家的理想当中大学就是天堂没错大学欢迎新生但是同学们你们都准备好了么激我想同学或许也有一种忐忑和迷茫尤其是进入大学以后很多新生都会遇到或这样或那样的问题然后大家不禁会思考:大学4年的生活会怎样4年后的生活又会怎样其实这种疑惑迷茫这种对大学生活的不适应是每
教研面临的新问题和我们的研究思路 一、让我们深感不同寻常的行动研究 这次的研究与以往的课题研究不同,然而这种不同寻常之感是我们始料未及的,它让我们感到:本次研究不同于以往任何一个科研项目,它的研究不是为研究而研究,而是要建立一种新的科研文化,并将教师作为实践新《纲要》的基本力量,使她们的在自主研究中,获得自我成长的动力和能力。 面临来自实践的种种问题和需要,作为教研员应怎样看待教师?
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对当前城市园林绿化面临新问题的思考摘要:伴随着城市化进程的进一步加快工业的迅猛发展城市在社会经济快速发展的同时也面临着生态建设人口密集交通拥挤资源缺乏环境污染生态流于纸面功能混淆不清形象千篇一律设计粗制滥造等一系列生态和环境的新问题通过对当前出现新问题的思考转变城市园林绿化发展传统思想模式才能创造出真正生态型特色性节约型的园林城市 关键词:园林绿化生态特色文化新问题思考转变 城市园林绿化在改善
1人口迅速增长对资源的压力主要体现在哪些方面主要体现在土地资源水资源生物资源和矿产资源方面1.土地资源退化:人为造成的土地退化主要由于过渡放牧森林砍伐不适当的农业利用造成的严重的水土流失使得坡耕地土壤具有低产性状肥力下降人类农业活动的加强和过度的垦殖使可耕地土壤侵蚀问题日趋严重土地荒漠化改变了陆地表面的物理特征破坏了地表辐射平衡诱发气候和环境变化2.水资源短缺:世界水资源时空分布极不均衡对水资源的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课程背景下数学教学的问题与思考南平市普教室 严桂光转变教学观念 注重教学实效一教学观念与教学行为的改进二教学内容与教学要求的把握我们看到了问题也就看到了希望和方向我们要反思:教育在干什么教育该干什么 教育该怎么干我们要预测未来更要创造未来 《学习的革命》中说:预测未来的最好办法就是在现在创造未来一个问卷调查
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地理新课程的实施与思考全国地理教学研究会副秘书长国家课程标准核心组成员教育部国家考试中心命题专家华东师大 段玉山 博士新课程:现状与挑战 新课程进程酝酿始于19961998年决策始于19992000年实验始于2001年义务教育新课程推进进程2001年 42个实验区 0.5-1200
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層p 創新思考與問題解決創新思考與問題解決1目 錄一﹑何謂創新思考二﹑創新思考的重要性三﹑何謂問題解決四﹑創新思考與問題解決的聯系五﹑創新思考與問題解決能力的培養六﹑結束語創新思考與問題解決2一﹑何謂創新思考宏德經營理念 創 新innovation 誠 信 trust 速 度 speed 前 進
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