整理和复习1.填空题。(1)137÷058=( )÷58(2)两个因数的积是7,其中一个因数是28,另一个因数是( )。(3)526÷027的结果保留两位小数约等于( ),精确到十分位约是( )。2 判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)(4分)(1)近似数13与130的大小相等,精确度不同。( )(2)无限小数都是循环小数。( )(3)6523523523是一个循环小数。(
整理和复习小数除法小数乘法的计算。2 积的近似数。3 整数乘法运算定律推广到小数。4 解决问题。小数乘法1 小数除法的计算。2 商的近似数。3 循环小数、有限小数和无限小数。4 用计算器探索规律。5 解决问题。小数除法1小数乘、除法的计算小数乘法:1按整数乘法算出积;2看因数中一共有几位小数,就从积的右 边起数出几位,点上小数点;3积的小数位数如果不够,在前面用0补足,再点上小数点。1小数乘、除法
第14课时 整理和复习1口算。26+8=? ???? 9530=?????????? 50+26=8030=?897=???????????62+7=46+7=??? ?????? 412= 29+30=718=???????????? 536=? ??????? 79+2=2 填空。(1)34比7(????),也就是7比34(??? ?? )。(2)56加上(????),与34+3
整理和复习一、填一填。有____只,共有_____只兔,从前数排第____。二、比一比。小兔比胡萝卜_____,胡萝卜比小兔____。 三、下面图列式正确的是()。A、1+4=5 B、5-1=2 C、5-1=4四、看谁先算完。 五、看图列式。?条答案:一、353 二、多 少 5>4三、C四、1 3 4 5 2 43210五、3+2=5
整理和复习100以内的加法和减法(一)说一说,本单元我们学习了哪些知识?你能把这个单元学习的知识整理一下吗?100以内的加法和减法(一)加法减法两位数加整十数两位数加一位数两位数减整十数两位数减一位数不进位加进位加不退位减退位减解决问题两位数加整十数两位数加整十数,先算十位上的数加十位上的数。4525+20=两位数加一位数(不进位加)25+2=27两位数加一位数,先算个位上的数加个位上的数。两位数
整理和复习1~5的认识和加减法1~5的认识和加减法1~5的认识比大小分与合第几加法减法0的认识生活中个数是1-5的物体,都可以用1-5各数表示。1-5各数按从前往后的顺序排列是1、2、3、4、5,从后往前是5、4、3、2、1。1~5的认识方法:用一一对应的方法,一种物体对应另一种物体,有多余的,就说这种物体比另一种物体多,或者说另一种物体比这种物体少。比大小253 数一数比一比。一个数可以表示几,
34 整理和复习一块水泥砖长8厘米,宽6厘米,厚4厘米,它的体积是多少立方厘米要制作140个棱长5厘米的正方体木块,至少需要木料多少立方分米某纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长40厘米,它的体积是多少立方厘米合多少立方分米4.一个长方体,长4米,宽3米,高24米,它的占地面积最大是多少平方米表面积是多少平方米体积是多少立方米5.有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是2
整理和复习长方体和正方体长方体和正方体长方体和正方体的表面积体积和容积长方体和正方体的认识体积单位及换算长方体、正方体的体积容积和容积单位展开图表面积的计算不规则物体的体积我们都学习了关于长方体和正方体的哪些知识?1长方体和正方体的认识12条棱6个面8个顶点1长方体和正方体的认识长方体正方体6个12条8个6个面一般都是长方形,也可能有两个相对的面是正方形6个面都是相等的正方形相对的面的面积相等6个
第14课时整理与复习1笔算加法时要注意:( )数位要对齐,从()加起,哪一位上的数相加满十,要( )进一。2书包230元学习机378元 (1)一台学习机比一个书包贵多少元? (2)如果两样都买,估计一下,600元够吗? 答案提示:各个,个位,向前(1)378-230=148(元)(2)230+378=608(元)所以够。
整理和复习教学目标:1对本单元所学过的100以内的两位数加减法笔算连加连减加减混合进行整理和复习并通过练习以提高计算的正确率和熟练程度2复习相应的用数学解决问题培养学生提出问题解决问题的意识和能力教学重点:100以内的两位数加减法笔算教学难点:100以内的两位数加减法笔算教学设计:一计算比赛书本练习七第3题二小组合作整理复习1交换检查计算结果是否正确2小组合作把这些算式分分类并说说你们是怎么分的(
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报