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《十只手指管键盘》教学反思2011——2012学年度第一学期执教者:程德东十只手指管键盘教学反思通过指法课程的学习可以看出很多学生在指法的认知度上存在很大的差异客观分析存在的种种因素主要体现在以下几个方面:1教学间隔时间长由于小学信息技术课每星期只有一节不及时巩固间隔时间6天后保持的百分比就只有25所以教完就忘的现象很严重导致以后的教学内容不能正常进行2难以适应键盘的字母排列顺序目前我们使用的计算
摘 要本设计利用的8255A有3个8位并行IO口 8255A作为单片机与多种外设连接时的中间接口电路提供与主机相连的3个总线接口即数据线地址线控制线接口设计中由单片机控制8255A的PC口对对33矩阵键盘进行扫描判断是否有键按下并通过计时器计算两次按键之间的间隔再根据不同的情况用查表法由PA口和PB口输出对应的数字用动态扫描的方法实现三个数字同时输出以实现键盘的模拟关键词:单片机825
湖南人文科技学院课程设计报告课程名称:单片机原理及应用课程设计设计题目: 键盘的设计 系 别: 通信与控制工程系 专 业: 自动化 班 级: 08级自动化二班
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识键盘键盘的分区键盘分了哪几个区分别叫什么名字五个区的作用复习功能键区编辑区主键盘区小键盘区注意:食指定位键光标控制键区※键盘的分区:一般分为五个区指示灯区右手中指2.输入大写字母或输入上档字符3.确认操作或换行4.删除光标左边的字符5.输入大写字母灵活改变大小写(意思是当处于小写字母锁定状态下按它可以输入大写在大写字母锁定
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键盘与指法学习目标键盘是用来向电脑输入信息的设备只有掌握了键盘的组成和功能才能更好更快地输入信息本章将介绍键盘的功能键位和指法的运用关系了解正确的打字姿势把握击键要点和鼠标的基本操作等使读者能通过指法练习软件系统科学地进行指法练习从而为熟练使用键盘打下基础本章要点键盘的组成键位与指法击键要点和打字姿势鼠标的操作键盘的组成键盘是用来向电脑输入信息的设备我们可以通过它将各种程序和数据输入到电
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描述r0x1 鼠标左键r0x2 鼠标右键r0x3 CANCEL 键r0x4 鼠标中键r0x8 BACKSPACE 键r0x9 TAB 键r0xC CLEAR 键r0xD ENTER 键r0x10 SHIFT 键r0x11 CTRL 键r0x12 MENU 键r0x13 PAUSE 键r0x14 CAPS LOCK 键r0x1B ESC 键r0x20 SPACEBAR 键r0x21 PAGE UP
电脑键盘指法练习-计算机键盘指法练习指法是指双手在计算机标准上的手指分工指法正确与否击键频率快慢与否都直接影响着打字速度因此有必要强调指法训练要求1坐姿打字开始前一定要端正坐姿如果姿势不正确不但会影响打字速度还容易导致身体疲劳时间长了还会对身体造成伤害坐姿要求是:①两脚平放腰部挺直两臂下垂两肘贴于腋边②身体可略倾斜离键盘的距离约为20-30厘米③打字教材或文稿放在键盘的左边或用专用夹固定在显示器旁
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