相关文档

• 众数与中位数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级众数与中位数数据的代表 1平均数反映了一组数据的平均水平数据357的平均数是 数据3510的平均数是 平均数的大小与一组数据中的每一个数据都有关吗一组数据的平均数是不是只有一个2一家童鞋店最近销售了某种童鞋30双其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示：若你是鞋店老板根据这个表格你会多进哪个尺码的鞋鞋子

• 中位数与众数.ppt

  Wee to Datao Middle School问题2：平均月工资能否客观地反映员工的实际收入（2）如果数据的个数是偶数个则中间的两个数据的平均数叫做这组数据的中位数职员D不会 某商厦张贴巨幅广告称他们这次真心回报顾客活动共设奖金20万元最高奖每份1万元平均每份奖金200元．一顾客幸运地抽取一张奖券奖金数为10元她调查了周围兑奖的其他顾客一个也没有超过50元的她气愤地要求

• 中位数与众数2.ppt

  数据的代表中位数与 众数问题情景一 一家童鞋店最近销售了某种童鞋30双其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示：如果你是鞋店老板你最关心的是什么 某面包房在一天内销售面包100个各类面包销售量如下表：问题情景二如果你是店主你最关心的是什么 招工启事 因我扩大规模现需招若干名员工我员工收入很高月平均工资2000元有意者于2004年12

• 4.3中位数与众数.ppt

  #

• 6.2.2中位数与众数.ppt

  Wee to Toronto International School经理员工月薪（元）探究职员G500当n为奇数时中间位置是第几个 3814练一练2005年8月5册10总经理80018作 业

• 2_中位数与众数.ppt

  #

• 6.2中位数与众数.ppt

  62 众数与中位数1认识中位数的定义，会判断一组数据的中位数2认识众数的定义，会判断一组数据的众数3会用平均数、众数、中位数解决决策问题1 平均数的定义知识回顾2加权平均数的定义一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双，其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示： 鞋的尺码（单位：厘米）销售量（单位：双）2212252235235112472453251在这个问题里，鞋店比较关心的是哪种尺码的鞋销售得最多

• 8.2中位数与众数.ppt

  1平均数2中位数与众数3利用计算器求平均数数据的代表中位数与众数湖北远成文化传播输入班级25个学生的年龄1615131515141517131515151515141315151614131515131425个学生的分布直观图你发现哪个年龄段的人数比较多呢25个学生的分布直观图你们知道自己的年龄在班上是偏大还是偏小课本引例某员工的月工资如下表你怎样看待该员工的收入师生互动哪一个员工的工资恰

• 课题：中位数与众数.ppt

  课题:中位数与众数反比例函数的图象和性质红二中 年学斌1.若 为反比例函数则m = __2.若 为反比例函数则m = __3.若 为反比例函数则m= __领悟反比例函数定义下面我们就来看一个例题：例2 画出反比例函数 与

• 中位数与众数.doc

  《中位数与众数》的教学反思一个教师的真正本领主要不在于讲授知识而在于激发学生的学习动机唤起学生的求知欲望让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来经过自己的思维活动和动手操作获得知识新一轮课程改革很重要的一个方面是改变学生的学习状态在教学中更重要的是学生的学习过程以及情感态度价值观能力等方面的发展就学习数学而言学生一旦学会享受到教学活动的成功喜悦便会强化学习动机从而更喜欢数学因此教学设计要促使