单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级滨城区实验小学 张玉花 义 务 教 育青岛版六年级数学下册一 说教材在情景的创设方面注重突出数学情景展现知识的产生和应用过程形成问题情境---建立模式---解释与应用的基本模式合理安排知识结构注重知识的内在联系精心设计教学活动让学生在探索中理解数学知识掌握数学方法教材编写
六年级下册数学全册备课教学内容:本册教科书一共安排了5个单元:百分数圆柱和圆锥正比例和反比例统计与复习内容涉及数与代数空间与图形统计与概率时间与综合应用教学目标:1全面经历百分数圆柱和圆锥正比例和反比例统计等知识的学习过程了解这些知识的形成过程2正确理解百分数的意义会比较百分数的大小能正确进行百分数与分数小数的互化3了解比例的意义和基本性质会用比例解比例正确理解正比例和反比例的意义并能运用它
科学六年级下册全册备课一教材分析本册教科书以主题单元的形式编排了人的一生无处不在的能量地球的面纱信息与生活探索宇宙研究与实践等研究主题以学生的生活经验为主要线索进行构建做到了生活经验引领下的内容综合化将科学探究科学知识和情感态度价值观有机整合引领学生认识事物内部的变化特征及事物变化的相互联系进行以逻辑推理为主的思维技能训练二教学目标人的一生单元引导学生微观认识生命体的基本构造和功能切入让学生
一年级数学下册全册备课第一单元 100以内数的认识教学内容:教科书第2页信息窗一例1及自主练习1256题教学目标:1通过数一数摆一摆估一估等活动使学生在经历大量的感性认识的基础上抽象出数的概念能正确地数出100以内物体的个数2在数数的过程中认识计数单位百初步了解数位(个位十位百位)的意义及顺序3在简单的估计和交流中建立初步的估计意识培养数感4培养学生动手操作能力语言表达能力及与同伴合作交流的
二年级下册全册备课备课时间:2013年2月19日 一教材分析: 本册教材一共安排了 9 个单元 数与代数领域一共安排了 5 个单元包括有余数的除法认数加法减法和乘法空间与图形领域一共安排了 3 个单元包括分米和毫米认识方向和认识角统计与概率领域安排了 1 个单元即第九单元统计实践与综合应用领域一共安排了 2 次活动包括 测定方向和你能跳多远 有余数的除法是学生学习整数除法计算的一个重要的承上
二年级数学下册全册备课 一学生现状分析: 我校的两个班共有学生68人其中一班34人二班34人这些学生我已经教了一半年了对他们的各方面情况都比较了解他们大多活泼可爱求知欲很强他们掌握了一定的基础知识具有一定的动手操作能力及提出并解决问题的能力本学期针对本班学生们的特点重点抓好后进生的辅导和转化工作注重培养学生们的良好学习习惯 二本学期的教学目标: (一)知识与技能
PEP小学英语六年级下册教学计划一???? 基本情况六年级的学生经过三年多时间的学习已经有了一定的英语基础大部分学生对英语仍有着较浓厚的学习兴趣但也有少数学生由于基础差学习兴趣会随之减弱这学期开始对学生又提出了新的要求:激发学生的学习兴趣树立学习英语的自信心培养学生的语感打下良好的语音语调书写基础初步具备用英语进行简单日常交流的能力所以教师在教学时应该面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发
小学六年级下册教学计划一学情分析六年级共有学生40人大部分学生学习较主动能自觉进行课后复习课前预习上发言较积极但有个别学生依赖性较强思维能力和分析能力都较差听课时较易分神学习成绩较不理想但从上学年的知识质量验收的情况看存在一定的两极分化现象后进生人数不少少数差生学习上仍有惰性完成作业较应付所以在新的学期里在重点抓好基础知识教学的同时还要注重培养学生良好的学习习惯更要加强后进生的辅导和优等
课 题:2010-2011学年度第2学期小学数学第十二册教案教材类型:苏教版????所属学科:数学????备课教师:徐向荣 教 学 计 划一基本情况分析:六年级共有学生23人其中男生11人女生12人他们的年龄大多数不到12岁个个都天真可爱全班学生都来自于本乡的红石黄泥华石白鱼以及淦田的栗塘等村分布比较广泛但他们却关系融洽团结一致有强烈的集体荣誉感经过11个学期的数学学习他们中一部分同学掌握了
余庆县下里小学电子备课教案年 级六年级学 科数学备课人张玮教学时间226第一周星期二 总第1课时教学内容上期测试测试教学目标1做好学生收心教育强调测试教育2做好测试要求教学重点收心教育教学难点试卷测试教学方法讲授法演示法教具准备小黑板教 学 过 程批注或调整1学生收心教育一强调纪律不得违反学校纪律不打架不骂人做文明学生二认真听讲专心学习虚心请教不懂就问三尊
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