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  边塞诗复习学案 2015年1月 使用人：课型： 复习课 通研时间： 授课时间： 材料编号：《考试说明》1鉴赏作品的形象语言和表达技巧2评价文章的思想内容和的观点态度命题规律：考查内容：(1)唐诗宋词为考查重点(2)体裁上以律诗篇幅适中的双调词(分上下片)为主(3)侧重鉴赏形象语言表达技巧及

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  连云港外国语学校高二语文——边塞诗 设计人：颜庭学 审核人：张红霞 时间：2010年12月20日【知识链接】一边塞诗以边塞军旅生活为主要内容或描写奇异的塞外风光或反映戍边的艰辛的诗作称之为边塞诗这类诗的思想内容极其丰富：可以抒发渴望建功立业报效国家的豪情可以状写戍边将士的乡愁家中思妇的离恨可以表现塞外戍边生活的单调艰辛连年征战的残酷可以宣泄对黩武开边的不满对将军贪功启衅的怨情可以

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  边塞诗 从先秦就有了以边塞战争为题材的诗发展到唐代由于战争频繁统治者重武轻文士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多加之盛唐那种积极用世昂扬奋进的时代气氛于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了形成一个新的诗歌流派其代表人物是高适岑参王昌龄[形式标志]：题目中出现塞征军等字眼也有用乐府旧题的如《凉州词》《少年行》《关山月》《从军行》等 [题材]： A.将士建立军功的壮志边地生活的

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  边塞诗 (一) 轮台歌奉送封大夫出师西征 岑参轮台城头夜吹角轮台城北旄头落羽书昨夜过渠黎单于已在金山西戍楼西望烟尘黑汉兵屯在轮台北上将拥旄西出征平明吹笛大军行四边伐鼓雪海涌三军大呼阴山动虏塞兵气连云屯战场白骨缠草根剑河风急雪片阔沙口石冻马蹄脱亚相勤王甘苦辛誓将报主静边尘古来青史谁不见今见功名胜古人(二) 塞上听吹笛 高适雪尽胡天牧马还月明羌笛戍楼间借问梅花何处落风吹一夜满关山

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  浅析李益的边塞诗：刘慧辉 ：200801501416班级：中081-4【摘要】 由于长期生活在军营诗人熟悉塞上风情和军旅生活能准确地抓住边关特点和征人戍卒思想感情的变化以亲身经历展示边塞军旅生活的方方面面其所创作的边塞诗直接来源于生活与初盛唐相比题材丰富有了新的开拓艺术风格也有新的追加之时代大背景的变化国势的逐渐衰微其诗作思绪深沉更有了一些前所未有的新特点【关键词】 李益

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  边塞诗 定义 有一批诗人（如高适岑参王昌龄王维李益等）十分擅长描写边塞征战生活后人称他们为边塞诗人形成了所谓的边塞诗派.边塞诗是以描述边塞战争边塞生活边塞风光和其他边塞问题为主的诗歌（1）意象---雄浑磅礴瑰丽 地域：蕃州酒泉玉门青海楼兰长城…… 器物：胡琴琵琶羌笛玉帛弓剑金甲…… 称谓：飞将骄虏都护匈奴乌孙单于…… 风光：雪山朔云黄沙塞鸿边草明月…… （2）风格——雄壮豪迈（3）

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  边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗一般认为边塞诗初步发展于汉魏六朝时代隋代开始兴盛唐即进入发展的黄金时代据统计唐以前的边塞诗现存不到二百首而《全唐诗》中所收的边塞诗就达两千余首简要介绍　　边塞诗是唐代诗歌的主要题材是唐诗当中思想性最深刻想象力最丰富艺术性最强的一部分以边塞军旅生活为主要内容或描写奇异的塞外风光或反映戍边的艰辛的诗作称之为边塞诗这类诗的思想内容极其丰富：可以抒发渴望建功立

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  一是与战争有关的器物如旗鼓号角战车辕门烽火羽书戈矛剑戟斧刀铩等[王昌龄·从军行]青海长云暗雪山孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还南宋沦亡半壁江山外临强敌内政颓糜诗坛和词苑交织着救亡御侮的悲怆呼号1．蓬草在古代诗文中一般比喻什么诗中的征蓬表达了诗人什么感情 B（并非秋天而是春天因为归胡天透露出大雁从南往北飞这是春天的景物特征） 自夸 贬抑

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级边塞诗 塞上曲 敖英 无定河边的征战仍未停息波浪滔滔寒风阵阵白沙滚滚受降城上的一轮明月依旧暮色苍茫中凄清的号角隐约传来旄头(星名古人认为旄头亮将有战事)落在将军玉帐前金微(古战场遗址)雁阵斜(秋天到来好用兵)何时战争能停息好让将士们都回家

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级边塞诗边塞诗简介边塞边疆地区的要塞泛指边疆顾名思义边塞诗就是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗其中一部分是一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家以亲历的见闻来写成的另一些诗人用乐府旧题来进行翻新创作 它是唐代诗歌的主要题材是唐诗当中思想性最深刻想象力最丰富艺术性最强的一部分其创作贯穿初唐盛唐中唐晚唐四个阶段盛唐是边塞诗