段考质量分析 高二数学组 乔丽娟段考已经过去现在的任务就是总结经验查出不足迎头赶上了首先对这次段考我先做一些分析:一:试卷分析本次段考试卷总体比较简单大多是基础知识概念的考查因此两班一卷满分者都有五个以上二卷题型很基础除二十题第三问牵涉到不等式证明中放缩法的应用学生不能掌握外其余都非常基本二:学生考试情况分析
九年级上学期语文段考反思 岁岁年年题相似年年岁岁卷不同进入初三第一学期以来的段考已经结束现在针对这次考试成绩作分析如下:? ? 试卷分析:本次试题是市教育局语文教研组命题的包括四个大题:基础知识诗词阅读现代文阅读及作文从试题的难易程度来看这次考试比较接近中考考试试题基本上是按照中考试题的模式来安排试卷题量和题目构成难度适中整套试卷注重考查学生的语文能力和素养特别注重考查学生的阅读能力
段考试卷质量分析这次九年级段考考试人数343人最高分:120分共有15人最低分:17分 平均分:分110分以上50人100分以上160人 96分以上203人优秀率为72分以上306人及格率为单从数据看高分数段人数所占比例较高从试题来看由于学生刚步入九年级学习一个多月这次考试的部分试题对学生综合能力的要求较高例如:应用题第2题第4题我想后期教学中只要我们重视在在新课教学过程中穿插对学生综合能
海城乡小学20102011年学年度下学期一年级语文科期中质量分析本次段考改卷任务我校改全乡一年级语文科经过我校全体教师们两天课余时间的刻苦工作已把全乡一年级的语文科目统分好现将这次段考全乡一年级语文科的一些情况分析如下:本次考试采用平果县教研室命题的试卷考试时间为90分钟试卷卷面满分为100分本次考试命题的题目需要学生对所学知识的掌握运用等方面都有很高的要求同时在答题时要有一定的技巧和方法第一大题
四年级英语期中考试质量分析5月11日我校按上级部门统一安排部署对四年级74名学生进行了英语期末测试这次考试由区里进行统一命题学校认真组织考试严肃考风考纪统一评分标准密封试卷流水阅卷整个过程要求严格可以说成绩是可信的反映了我校四年级英语的学习情况与教学质量. 为了总结经验找出不足以便今后教学工作更有针对性的开展现将本次英语测试成绩分析如下: 一基本情况分析(一)四年级各班英语成绩班级人数总分平
九年级数学段考质量分析一试卷评价本份试卷以课程目标和内容为依据体现新课程的基本理念全面评价学生在数学知识与技能较好地体现了课标所规定学习要求绝大部分试题的设计考虑整卷阅题综合问题等多种形式的题目整卷的语言图形文字准确和规范试题的内容和问题科学试题没有明显的偏题和怪题有利于学生展示自己在数学主题学习中取得的成就1单独考查基础的重要的知识技能注重考查通性通法淡化考查特殊技巧较为有效地确保了试卷的
七年级地理下学期期中试题试卷分析 一试题特点? 本卷结构整体稳定形式内容有进一步的创新和突破突出了新课程特点试题较好地反映了新课程标准教学要求灵活新颖难度适中本卷考试内容与教材内容紧密结合起来综合考查学生析图识图能力判断分析能力二答卷分析? 本次题型分二大类:单项选择题和综合题单项选择题每小题2分30小题共60分综合题有5个小
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蒙山镇回龙小学一年级语文段考质量分析(2010—2011学年度下学期)年级人数总分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率总成绩一年级20考得较好的题目一二三四五六八十十一学生掌握得较好的知识点1听读音写序号学生能准确地写出序号2看拼音写词语学生能准确地拼读音节能正确地书写生词掌握得很牢固3比一比组成词语这道题主要考察学生对形近字的掌握情况其中有一组即是失和先个别学生没有分清字形特点因此不能准确组
初一英语第二次阶段测试质量分析本次阶段测试的成绩已经出来4个班级的平均分最好和最差相差了近30分年级平均分 优良率达到合格率达到69. 极差率为14从数据上显示:我们初一年级现在的英语教学两极分化的现象比较严重.下面我分析一下这次期中考试的情况和下阶段措施本次测试试卷听力25分语法词汇41分阅读写作34分.在听力方面前2大题得分率较高.难度总体较低.而后2大题则得分很低主要体现在学生对于文章整体的
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