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  我们爱爸爸妈妈活动目标：　　通过学生对父母的采访体验父母养大自已的辛劳再以本班同学的典型例子为榜样教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子并进一步转化为自身的行为　　活动形式：　　通过画一画唱一唱访一访演一演等形式激发学生爱爸爸爱妈妈的情感丰富内容突出主题　　活动过程：　　一揭示课题　　同学们我们这节班会课讨论的主题是《我们爱爸爸妈妈》课前我已经布置大家认真观察爸爸妈妈的一天生活并且

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  爸爸妈妈我想对你们说　　亲爱的爸爸妈妈：　　你们好　　爸爸妈妈因为有你们我感到无比的自豪因为我有一个慈祥和蔼的爸爸还有一个严格仁爱的妈妈　　我我笔姿不对时你们帮我揪正教我正确的握笔这是写字的基础我字写得不好时你们语重心长地给我讲解字的结构这是写字的关键你们犹如医生把我的毛病一点一点的剔除　　我以前很怕写作文有时甚至不愿意写作文可是自从看了你们买给我的作文书和借给我的作文后我的作文水平不知不觉

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  爸爸妈妈我想对你们说爸爸妈妈时间过得好快转眼之间我们已经分别了将近三个月了爸爸妈妈你们现在还好吗你们工作顺利吗天渐渐热了你们要多注意休息啊被太劳累啊多加保重身体啊爸爸妈妈你们知道吗别人都说：家是温暖的源泉是幸福的摇篮可是我们这个支离破碎的家还像家吗一年只能见到一次面每次都只是短暂的几天时间你们又匆匆的走了每一次你们离开我的心就像针扎似的疼痛我都会坐在门口呆呆地望着远方想：爸爸妈妈回来了吗为什

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  爸爸妈妈我想对你们说　　亲爱的爸爸妈妈在你们眼中的我是那样活泼天真那样的快乐我想对你们说你们一点也不了解我酷似假小子的我时时刻刻都面带笑容认为我有吃有喝过得很快乐但在我内心深处是那样脆弱你们懂吗　　迈入渐渐成熟的的我有很多话憋在心里不敢倾诉你们知道吗我好希望爸爸妈妈能够放下手中的活去认真理解我的苦恼你们总是说忙连最近的超市也懒得陪我出去我好羡慕真的好羡慕那些小孩子甚至是班中的同学他们的父母总

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  爸爸妈妈我想对你们说　　亲爱的爸爸妈妈：　　你们好　　想对你们说的话有很多可这一开头却又不知从哪儿说起罢了先和爸爸聊聊吧　　爸爸我从小就受您的熏陶对语文方面比较有兴趣和您一样我也深深地爱上了语文爱它那令我如痴如醉的诗句如果不是之前家里的经济有限您一定会成为一位大文豪对吗爸爸您虽水对我不怎么严厉但也不算宽松在您的教导下我从一个什么也不懂的小ｂａｂｙ长成一个出口成章的小文豪这些您都功不可没为此我

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  爸爸妈妈我想对你们说　　我今年十岁了我从小就喜欢阅读妈妈给我买了各自类型的课外书有探险类的《冒险小虎队》有历史类的《三国演义》有科普类的《可怕的科学》有哲学类的《哈佛家训》军事类的《世界王牌武器大全》还有长篇小说等等我从书中增长了很多见识懂得了很多道理妈妈我想对你说：妈妈您让我体会到了读书的乐趣　　我小时候经常生病妈妈总是大清早去医院排队挂好号再去上班晚上她一下班就赶到我身边整夜陪着我睡觉时

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  爸爸妈妈我想对你们说　　爸爸妈妈在你们无数的争吵中我一次次包容你们原谅你们我无法接受你们的做法借这次写习作的机会我给你们谈谈我的心里话　　妈妈：你一直和爸爸吵架我已经受不了了你能不能忍一忍吃点儿亏不会有什么不利的你和爸爸都很好就是脾气很倔强改一改吧你们会和好的　　爸爸：你能改掉自己骂人的缺点吗还有你对妈妈好一点各相让一步不会有害的其实你平时还是很好的对我好得不知道怎么形容了　　爸爸妈妈：你们

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  爸爸妈妈我想对你们说　　鱼儿对水说：你看不到我的眼泪因为我在你的怀抱中水对鱼儿说：我能感到你的眼泪因为你在我心中　　山——我的爸爸　　在我的心中您就是那一座山一座撑起我们全家的大山爸爸你的爱粗旷而实在　　记得那小时候刚刚学会走路了小脚丫兴奋而好奇地奔向前方一个趔趄跌倒了我哇哇大哭妈妈急急走来想要将我扶起来您无动于衷您说：让她自己起来你的话阻止了妈妈妇女心切的冲动妈妈只好停下来期待着我自己重新