大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • Kewrez-.doc

    #

  • Ifajlp-.doc

    #

  • 录.doc

    考上本二的都是农村孩子白天在厕所底下读书的人不信你看看你要能来42中当老师···我举两本书欢迎你我不是危言耸听前一天晚上很热我睡不着披衣起床本是个写诗的好时候但我没写出来前一天晚上想得比较多现在想不起来了咱们班要是出不了几个本一估计校长该来找我拼命了当然是拼我的命讲完报纸1——5题他说:大声的把1到5题看看你看看那些考上清华的长得那样别都以为他们才思敏捷不知道的以为是修车的你和藤甲

  • 《数的用处》(李).doc

    六年级数学《数字的用处》教学设计一教学内容北师大六年级上册生活中的数第二课时二教学目标1经历设计编码的过程体会数字在表达交流和传递信息中的作用2能在具体情境中了解一个编号中某些数字所代表的意义3体会数学与现实生活的密切联系激发好奇心和求知欲 三教学重难点探索数字编码的简单方法体会到数字对于表达和交流信息的作用四教学过程(一)创设情境引入新课1联想(课件1)师:出示1请看看到1你想到了什么这里

  • 整式的乘)贾.doc

    中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_ 学员编号:年级:预初课时数:3学员:叶晟俊 辅导科目:数学 学科教师:贾芳芳课题整式的乘法授课日期及时段2010年8月3日8:00-10:00教学目的1.掌握乘方运算,整式的乘法运算;2理解并会灵活运用平方差公式与完全平方公式。教学内容一.知识回顾1回顾总结上节课所讲内容2检查作业,分析错题原因,及时查漏补缺二.知识梳理1、幂的

  • .doc

    临床药理学:名词解释 填空 单选题 问答题(仅供参考)1临床药理学 P1是研究药物与人体间相互作用规律的一门学科2临床药理学研究的内容 P2临床药效学:生理生化效应剂量与效应3TDM P3通过测定药物浓度和观察药物临床效果根据药代动力学原理调整给药方案使治疗达到理想水平4临床药代动力学 P7 应用药代动力学原理阐明药物的体内过程以及人体内药物浓度随时间的变化规律5TDM的目的 P14使临床用药方

  • .doc

    心若无虞又有何惧15 市场营销 李芳芳尘世多喧嚣,琐事皆来扰,心若似明镜,又何惧烦忧。题记胸腔里传来阵阵律动,那是心脏正强劲而富有节奏地跳动着。每一次的律动仿佛都伴着阵阵喃喃细语,仔细聆听,那是一声声的“从心出发”。从心出发,用心凝视世界,凝视大千社会,用心去看,你会发现衣衫褴褛的拾荒老人拥有一颗金子般的心,会发现那些平淡质朴的乡村教师蕴含着无比崇高的人格,会发现那些平凡无奇的岗位也会塑造一批

  • .docx

    作为从事了8年媒体工作的媒体人于2014年转身投入双创大潮最近2年在江苏扬州分别创办了3C咖啡霍比屯创客乐园累计举办活动百余场覆盖创客人数5000人项目咨询100家2016年被评为扬州市十佳青年创业之星

  • .docx

    陈芳芳评语:芳芳是一个性格外向乐观大大咧咧的女孩,喜欢说话,也喜欢傻傻的笑,给人一种开心的感觉。而且与人相处随和,可以很好的融入集体。在学习上认真努力,成绩也很好。在生活中,自信大胆,勇于表现自己好的一面,其芳芳和与项目上的陈媛媛是两姐妹,对于自己的妹妹媛媛,芳芳总是爱理不理。跟芳芳交流,芳芳总是说妹妹不喜欢说话,性格温吞做事学习不积极,也不喜欢跟自己交流。希望在这一点上,芳芳作为姐姐可以开导

  • PPT.ppt

    LOGO提供就业平台高校就业信息的建设申请注册毕业生信息管理管理员验证指导老师: 刘侍刚老师

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部