大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • .doc

    2010——2011学年度上学期九年级德育工作总结尊敬的各位老师们你们好紧张而忙碌的一学期即将结束在学校的正确下在德育处和级部的指导下在全体老师的辛勤付出下现将本学期的德育工作总结如下:一继续修订和完善创新平台的使用和综合素质评价的优化在上学期的基础上继续征求老师们的意见和建议进一步完善平台推广使用了网络版的平台为广大老师方便的使用平台创造了条件不仅利用班会引起学生的高度重视而且利用家

  • 班主任.doc

    赫章县第一小学2012—2013学年度第一学期六年级(3)班班级德育工作总结 班主任:吴班年对于一个有事业心的人来说只要有兴趣有价值工作再累再苦也不觉得做教师的都知道班主任工作千头万绪非常辛苦但苦与乐常常是孪生兄弟共存作为一名六年级学生的班主任我更加体会到班主任工作的繁重与伟大俗话说:一分耕耘一分收获我在享受喜悦的同时更多的是静心思考这一学期的工作从中也发

  • .doc

    五年级德育工作总结2012——2013学年度第二学期 南捞乡中心学校 李芳班主任是班级工作的管理者和引导者是学校与学生家长之间联系的纽带和桥梁本学期我担任五年级的教育教学工作在这个学期为了搞好本班的班风学风促进学生全面发展提高学生多方面的素质做了下面几点工作:一全面发展德育为首学校固然是培养人才的地方但一个人是否成人更为重要面对复杂的社会环境和几个大人宠爱一个孩子的现实德育更是班主任工作的

  • .doc

    一年级德育工作总结 我任小学一年级班主任工作已有一年的时间在任职期间我尽力履行班主任的各项工作职责关心爱护学生严格要求学生使学生们得到了锻炼得到了教育本学期我积累了一些经验对于做班主任也有一些心得体会(一)抓好学生的养成教育 1养成教育是学校教育教学工作的重要组成部分对学生的成长和提高教育教学质量起着极大的作用我们也深刻地认识到这一点将养成教育落实到平时的教育教学和日常活动中去加强对学生行规

  • .doc

    五年级德育工作总结2013-2014第一学期班主任是班级的组织者和教育管理者是学生健康成长的引路人是联系各科任教师的纽带班主任工作既是艰巨的也是光荣的有乐趣的现将本学期本人所担任的五年级二班班级工作总结如下:   一班级工作情况   为搞好班级建设我主要从以下几个方面开展工作   1在各科教学中渗透思想品德教育坚持上好思想品德健康教育班会课等课程坚持参加升国旗仪式开展操行学生自主管理每日一评期终总

  • .doc

    四年级语文教学工作总结东贾小学四年级四年级语文教学工作总结时间过得真快转眼一个学期的工作已经结束了回顾这一学期以来我们四年级在的大力支持在各科老师共同努力下圆满地完成了教育教学工作任务并取得了一定的进步现将具体工作总结如下:????一语文学习注重朗读注重学习方法的指导????小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作其语境描述的美妙语言运用的精妙思想表达的深邃见解阐述的独到都是引导学生感悟的

  • .doc

    二年级德育工作总结今天的少年是明天的太阳他们的健康成长关键是要靠学校的培养开校半学期以来我根据学校大队部的教育工作 HYPERLINK t _blank 计划针对低年级学生特点以培养学生良好的行为习惯为德育工作的突破口做了一些工作现将情况 HYPERLINK t _blank 总结如下:  一确定班集体的奋斗目标逐步培养学生的集体荣誉感  低年级学生对班集体的概念是随着集体生

  • .doc

    五年级德育工作总结2011—2012学年度第二学期 张娅楠班主任是班级的组织者和教育管理者是学生健康成长的引路人是联系各科任教师的纽带班主任工作既是艰巨的也是光荣的有乐趣的现将本学期本人所担任的五年级班级工作总结如下:   一班级工作情况    ?为搞好班级建设我主要从以下几个方面开展工作   1在各科教学中渗透思想品德教育坚持上好思想

  • .doc

    七年级德育工作总结 林金亮 学生大量的时间在学校因此加强德育工作不断增强学生的爱国主义集体主义和社会主义思想意识主要贯穿在教育教学的全过程 渗透在智育体育美育劳动教育中渗透到学校的各项活动中 本学期开展集体主义教育增强集体凝聚力通过部分学生的文艺训练提倡全班学生帮扶训练为完成本班的目标而努力奋斗并取得预期的成绩 加强了对学生的思想道

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部