第3讲 展开与折叠一【学习目标】1.能进行图形的分割组合2.会判断正方体的相对面3.能区分几何体的表面展开图会判断最短路线.二【知识梳理】1. 圆柱圆锥正三棱锥正四棱锥正五棱锥正三棱柱的展开图:2. 正方体的平面展开图: (1)设法将一个正方体展开需要剪开几条棱几条棱没剪开(2)你能将正方体展开成下列形式吗 (3)正方体的展开图有哪些(用边长为1厘米的正方形画)
小升初数学衔接班第2讲正数负数有理数二. 教学重点难点:1. 重点:??? 理解正数负数有理数的概念2. 难点:熟练使用正数负数有理数的概念三. 知识要点:1. 正数与负数:负数:0以外的数前面加上负号正数:0以外的数与负数具有相反的意义2. 有理数:??? 正整数0负整数统称整数正分数和负分数统称分数整数和分数统称有理数3. 数轴:通常用一条直线上的点表示数这条直线叫做数轴数轴必须满足3个条件:
小升初英语衔接班第1讲小升初英语衔接班第2讲 交际用语小升初英语衔接班第3讲 重点语法串讲小升初英语衔接班第4讲重点语法串讲小升初英语衔接班第5讲50个绝佳口语句型小升初英语衔接班第6讲50个绝佳口语句型小升初英语衔接班第7讲Unit 1—2 Hello Nice to meet you 小升初英语衔接班第8讲Unit 3 Numbers in English HYPER
【本讲教育信息】一. 教学内容:小升初数学衔接班第4讲有理数的乘除法二. 重点难点:1. 重点: 掌握有理数乘除法运算律2. 难点:熟练运用运算律进行计算三. 知识要点:有理数乘法法则:两数相乘同号得正异号得负并把绝对值相乘任何数与0相乘都得0有理数中仍有:乘积是1的两个数互为倒数有理数乘法的交换律:两个数相乘交换因数的位置积相等有理数乘法的结合律:三个数相乘先把前两个数相等或者先把后
【本讲教育信息】一. 教学内容:小升初数学衔接班第5讲有理数的乘方二. 教学重难点重点:理解乘方及有理数乘方运算难点:熟练掌握乘方运算三. 知识要点(一)求n个相同因数的积的运算叫做乘方乘方的结果叫做幂在中a叫做底数n叫做指数读作a的n次幂(二)有理数混合运算1. 先乘方再乘除最后加减2. 同级运算从左到右进行3. 如有括号先做括号内的运算按小括号中括号大括号依次进行(三)科学记数法把一个大
【本讲教育信息】一. 教学内容:小升初数学衔接班第2讲正数负数有理数二. 教学重点难点:1. 重点: 理解正数负数有理数的概念2. 难点:熟练使用正数负数有理数的概念三. 知识要点:1. 正数与负数:负数:0以外的数前面加上负号正数:0以外的数与负数具有相反的意义2. 有理数: 正整数0负整数统称整数正分数和负分数统称分数整数和分数统称有理数3. 数轴:通常用一条直线上的点表示数
【本讲教育信息】一. 教学内容:小升初数学衔接班第3讲有理数的加减法二. 重点难点重点:理解有理数的加法与减法运算难点:熟练准确地掌握有理数的加减运算三. 知识要点有理数加法法则:1. 同号两数相加取相同的符号并把绝对值相加2. 绝对值不相等的异号两数相加取绝对值较大的加数的符号并用较大的绝对值减去较小的绝对值互为相反数的两个数相加得03. 一个数同0相加还得这个数有理数的加法依然满足整数加
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小升初衔接班第三讲讲义-----绝对值知识点:1有理数的绝对值概念及表示方法 2有理数绝对值的求法和有关的简单计算 3绝对值的几何意义数形结合等思想方法一复习提问1.下列各数中:7-2-0-1哪些是正数哪些是负数哪些是非负数2.什么叫做数轴画一条数轴并在数轴上标出下列各数:-3403--423.问题2中有哪些数互为相反数从数轴上看互为相反数的一对有理数有什么特点4
初一衔接班语文(一) 文言诗文知识点梳理五:虚词假意 文言文翻译 在文言文中一词多义的现象比较多:同一个词在这个句子中是一个义项在另一个句子里又是一个义项一般说来一词多义的各个义项之间均有一定的联系一词多义是由本义引申比喻而形成的因此应该由本义入手来理解和掌握它的引申义比喻义 词的本义有两种理解:A.就词的来源说即该词的最初意义如去的最初意义是离开兵的最初意义是兵器B.就词的应
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