议论文训练二——思维的展开一温儒敏教授在2014年3月18日的《光明日报》上曾发表过一篇题为《高考语文改革的走向分析及建议》的文章在文中温儒敏教授说:让高考作文回归理性强化思辨现实的状况是在每年的高考考卷中思维低幼化现象非常突出主要表现为学生认识问题分析问题非常肤浅文章立意俗浅反映事物说明事理浮于表面整体缺乏逻辑江苏的尹环老师在《阅卷手札》一文中提到:大量的考场作文只能停留在平庸之作的档次平
思维训练论文创新思维训练论文创造性思维训练与外国文学教学模式创新摘要:外国文学的教学实践表明只有教师与学生的主体性都得以充分发挥教学才能成功在此意义上说教师的教学意识态度知识和技能是教学质量的关键教师要不断提高自身素质和能力善于探索有利于培养创新性人才的教学模式才能使外国文学的教学真正为实现我们高等教育的培养目标服务 关键词:外国文学教学创新能力教学模式 外国文学是中文系的一
(1)踮起脚尖是 ??一个孩子什么力量能让他踮起脚尖最基本的应该是内心的梦想未来是什么样子每个人的心中都有一个梦这样的梦驱使他们一次又一次踮起脚努力去触摸和感受正如美国黑人民权领袖马丁路德金所说:I have a dream(我有一个梦想)他梦想着美国能够成为一个更美好的国家他梦想黑人和白人能够像在上帝面前一样平等友爱……他不仅自己怀揣这样的梦还把它描绘出来展现在每一个人面前
辩论的创新性思维 估计现在还有不少辩手在为辩题的创新性而头疼总觉得自己拿不出一些可以令对方措手不及的观点我这儿也不多说废话了开门见山我认为创新性思维的培养应该从以下两方面着手: 第一要敢于想平常人所不敢想想那些平常人认为对己方很不利的观点这个观点我以人为自己活着或者为别人活着更快乐为例持为自己活着更快乐的一方往往会认为提到那些卑劣者会对己方不利的但实际上并不是如此如果你提到一个卑鄙小人让他
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.文学类作品阅读(18分)风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的没有风乌云压的很底似乎就要下雨离开车的时间还有两个小时多尔先生便在车站前的广场上漫步借以打发时间太太行行好一个声音吸引了他的注意顺着声音望去他看见前边不远出有一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.【思维拓展训练】一个圆柱和一个锥的体积和高都相等已知圆柱的底面周长是12.56米圆锥的底面积是多少平方米一个圆柱体的高是10厘米如果高减少3厘米则表面积比原来减少94.2平方厘米原来圆柱体的体积是多少立方厘米3.把一个圆柱体削成一个最大的圆锥
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層辯論思維訓練德蘭中學---黃少玲本校辯論隊的介紹由中二至中四及中六同學組成招收成員時進行面試面試內容有個人介紹小組討論及與面試老師的交談校友擔任訓練工作各級每星期有常規訓練隊員必須參加朗誦節演講等比賽萬事從基本功入手從資料蒐集開始讓隊員有較豐富的時事常識學習閱報進行網上搜尋學習分類撮要等把相關資料進行整理例如分方正反雙方資料錄像播映協
高二议论文训练三打造议论文主体段写作指导(一) 教案教学目标:掌握标准主体段的内部组成学习写观点句和阐释句学习概括事例的基本要求学习用假设法因果法和对比法分析事例教学重点:1阐释句的写法2分析事例的三种方法教学难点: 假设分析法和因果分析法的写作方法教学时间:2课时教学过程: 第 一 课 时一导入1谈话导入:中秋节之
从语言训练角度培养学生的议论文写作思维深圳市平冈中学 王雪娟【内容提要】议论文是高中写作教学的重要模块但教师对学生议论思维的发展往往缺乏有效指导我国著名写作学专家马正平教授提出了为写作思维赋形的理论旨在从语言形式入手解决思维形成问题本文就尝试在赋形理论的基础上从语言训练的角度探索议论文写作教学的有效途径【关键词】 语言 写作思维 赋形 议论文写作是现行高中作文教学体系中
雅思大作文展开议论的方式解析 无论雅思托福的议论文写作都需要对论点进行充分详细的论述下面的文章我们就来看一看雅思写作议论文段落的3中展开方法 在应试型(雅思或新托福等)议论文写作中通常遵循introduction- body-conclusion(引言段-主体段-结论段)的三步曲Body(主体)段落提供了论证观点的理由是整个文章的主体在评分中占有很大的比重例如一篇满分的雅思作文(9分)必须pr
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