教学设计课题习题课课时第(1 )课 时教学目标1、整理复习所学知识。2、巩固知识,提高应用知识和分析问题的能力。教学过程教学环节教学内容及师生活动二次备课新课一、选择题(每空2分,共10分) 1.选择正确的答案填在( )里. (1)72-32÷8=( )①5? ?②68? ?③32 (2)8是4的( )倍??①2??②32? ?③4 (3)得数比4
第五章 大数定律及中心极限定理习题课二、主要内容三、典型例题一、重点与难点一、重点与难点1重点中心极限定理及其运用2难点证明随机变量服从大数定律大数定律二、主要内容中心极限定理定理一定理二定理三定理一的另一种表示定理一定理二定理三契比雪夫定理的特殊情况定理一的另一种表示伯努利大数定理辛钦定理独立同分布的中心极限定理李雅普诺夫定理则随机变量之和的标准化变量德莫佛-拉普拉斯定理三、典型例题解例1根据
沈阳城市学院教案课程名称高等数学编写时间:2014 年 2 月26 日授课章节第五章第一、二、三节习题课目的要求掌握定积分概念性质,掌握牛莱公式,换元法和分部积分法重点难点重点:牛莱公式,换元法难点:分部积分法;积分上限函数的导数习题: 积分与的关系是积分= 积分 积分=由定积分的几何意义,可得 = 记,则有 ( ) (A) (B)(C) (D)( )(A) (B)(C)
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《相交线》练习题知识点: 邻补角 对顶角 垂线 同位角 内错角 同旁内角一:填空题1两条直线相交只有 个交点 2对顶角的性质是 3直线ABCD相交于点O若∠AOC=50度则∠BOC= ∠AOD= ∠BOD= 4如图直线AB与CD相交于点O射线OE平分∠AOC已知∠AOD=40度则∠COE=
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《生活与哲学》1-5课练习题一选择题(下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的)1下列对哲学的说法中不正确的是A哲学是系统化理论化的世界观 B哲学是世界观和方法论的统一C哲学是科学的世界观和方法论 D哲学是对自然社会和思维知识的概括和总结2恩格斯说:人在怎样的程度上学会改变自然界人的智力就在怎样的程度上发展起来这说明A哲学的智慧产生于人类的实践活动 B哲学的智慧是人们主观产生的C哲学
沈阳城市学院教案课程名称高等数学编写时间:2014 年 2 月26 日授课章节第五章第四节习题课目的要求掌握无穷限反常积分和无界函数反常积分概念性质及计算方法重点难点重点: 反常积分的计算方法难点:反常积分的收敛与发散的证明习题: 广义积分=广义积分=计算 计算计算计算 计算 计算 计算计算 第 1 页
教学设计课题习题课课时第(1 )课 时教学目标1、整理复习所学知识。2、巩固知识,提高应用知识和分析问题的能力。教学过程教学环节教学内容及师生活动二次备课新课一、填一填(每空1分,共23分)1、3个千、1个十和6个一组成的数是(? ?? ?? ???),这个数读作(? ?? ?? ? )。2、与5999相邻的两个数是(? ?? ???)和(? ?? ?)。3
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