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我们为什么要学习姚朱亮哲学虽然烘不出面包但却可使人吃起面包来更有意味这句话可能能够解释为什么要学习学习虽然不能使人重活一遍但却可以使生活变得更加有意义学习的目的本来就不是为了考试——只不过基于种种原因连所谓的主流教育都变成了应试教育而已如果说车是人类腿脚的延伸——使人们走得 更远望远镜是人类眼睛的眼神——使人们看得更远计算机是人脑的延伸——使人们算得更快……那么学习就是人类所有能力的延伸——可以使
我们为什么要学习(8)学习我们为什么要学习起先我认为是为了父母后来我认为学习是为了老师直到现在我才知道学习是为了自己其实世上根本没有天才就算有如果没有后天的学习再聪明的脑子再高的智商也只是装饰的确学习是每一个高等动物甚至连每一种动物都所必须经历的没有人能够不通过学习而生存下来在我们生活中什么事都是经过学习才会得知如果不学习我们就不能懂得最基础的生活常识如果不懂得生活常识又如何生存现在社会是残
我们为什么要学习软件目前IT行业所涵盖的技术领域非常广泛每个领域都有其独特的功能尤其是在软件领域软件领域对于个人来说发展前景非常广其技术涉及到各行各业渗透性非常大也就是说毕业后直接从事IT行业你可以胜任或从事其他行业的工作如银行医院部门等都有相关的技术岗位让你选择这对于刚刚进入IT行业或想转行进入IT行业的新人来说是绝佳的机会尤为适合成都——西南地区软件基地的大力支持让软件技术的发展达到了
我们为什么要做练习2008-07-16 15:27:18 原文地址: HYPERLINK o t _blank HYPERLINK o t _blank [查看原文]?? 2007年4月30日我找了一个同学对他这一次的考试表现给予了充分的肯定又分析了几个不该丢分的地方并进一步的给予了鼓励以让他进一步的树立前进的欲望从当时我对他的观察来看达到了预期的效果他的脸上露出了
我们为什么要学《弟子规》企业文化是彰显企业形象的标志是企业的灵魂所在构建企业文化的目的就是实现员工的自我管理和自我约束员工的自我管理实质就是心的管理作为者管理员工就是要员工安心这是最难管理之处而《弟子规》是最好的企业文化管理宝典它的六个组成部分孝悌谨信泛爱众亲仁余力学文从人的心性本质上建立道德行为约束体系为了加强公寓的企业文化建设从根本上提高全体员工的道德修养尽管寻求专业团队支撑是一种途径
为什么要学习木直中绳輮以为轮虽有槁暴知明而行无过矣吾尝跂而望矣君子生非异也故不积跬步騏骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲而不舍金石可镂蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者冰水为之而寒于水冰是水凝成的但它比水更冷其曲中规它的弧度就能符合圆规(画出的线)故木受绳则直金就砺则利君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣所以木材经墨线画过(再用斧锯加工)就直了金属刀剑拿到磨刀石上(磨过)就锋利了君子广博地学习并且每天
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人为什么要学习 人的学习首先是一种责任人从呱呱坠地之日起就用手去抓摸周围的事物去感知事物的硬度温度尽管那时我们的眼睛尚未睁开尽管我们的耳朵还没有开启但我们开始了最原始的也是速度最快的内容最丰富的学习我想假如我们没有这些简单的学习方式那么人类永远就只能停留在婴孩时代这是一个无法想象也不可能去想象的场景真是这样的话人会脆弱得连一只苍蝇一只蚂蚁都不可能打败人就只有一条路可走那就是——灭亡所以人需
我为什么要写作 我实在不是个爱写作的人更不是个会写作的人...没有太白的豪放没有子美的厚重也没有耆卿的隽永...但我总是不自量力地写写画画我的每一字每一句只为自己看那份蓝色笔调下的忧郁那幽暗下的深邃那浩淼那粲然那静那美...我喜欢笔尖在纸上跃动指尖在键盘敲击的感觉我喜欢安安静静读着自己的文字我喜欢回味曾经的自己我喜欢那灵魂触动的一瞬间我喜欢...我为什么要写作呢不知道我真的不知道是期望有人
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