七年级下册数学导学案主 备合 作审 核课 题1.5平方差公式3时 间编 号班 级姓 名组 别等 级使用说明对本知识点巩固和拓展延伸学法指导学生分组讨论师进行点拔教学目标进一步理解平方差公式的结构特征2能够运用平方差公式进行整式乘法的运算教 学重 难 点重点理解平方差公式的结构特征会运用公式进行运算难点平方差公式的灵活运用教 学 过 程活动板块学生自主学习方案同步导案自主学习情
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 1.5平方差公式 一单选题1.如图L形的图形的面积有如下四种表示方法:
平方差公式⑴一精心选一选⒈ 在下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是 【 】A. B.C. D.⒉下列各式的计算中结果正确的是 【 】A. B.C. D.3.若那么代数式M应是 【 】A. B.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
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课题:§-1平方差公式一复习回顾:计算下列各题:(1) (x2) (x-2)(2) (13a) (1-3a)(3) (x5y) (x-5y)(4) (y3z) (y-3z)2观察上面四个算式你发现这些算式有什么特点运算结果有什么规律.二平方差公式: 1. 公式:(ab)(a-b)=_________语言表述:两数和与这两数差的______等于它们的_______.2. 填表练习:(ab)
平方差公式(1)主备:刘少山 使用: 班级: 时间 : 一学习目标会推导平方差公式并能运用公式进行简单的计算二学习重点:掌握平方差公式的特点能熟练运用公式三学习难点:理解平方差公式的结构特征灵活应用平方差公式四学习设计(一)预习准备1预习书p20-212思考:能运用平方差公式的多项式相乘有什么特点3预习作业:(1) (2)(m
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