课业类型 :设计?应用 教材分析:本课是一节设计?应用领域的课程旨在使学生进一步了解艺术设计与生活应用的密切联系认识到设计要以人为本的原则.本课的教学以设计笔为出法点进而培养观察分析能力了解设计理念提高设计意识学会简单的设计方法并奖设计理念运用到自己的设计中创作出更有创意的作品.教学目标 : 知识目标: 了解笔的设计理念设计的笔要美观与实用相结合 能力目标: 学会观察和分析笔各部分的特点和功能学习
案例名称《在美术世界中遨游》教学对象初一科目美术课时1课时授课教师付老师教材分析本课主要是介绍不同种类的美术作品但与以往不同的是以材料的不同区分种类的在学生能辨识画种的同时让学生明白随着时代的前进美术材料也在不断更新变化带来更多新的审美观念教学目标 1.显性目标(1)认知目标:了解美术的分类和材料通过材料理解绘画雕塑工艺美术和建筑艺术的 特征和功能能够正确分辨美术作品的所属门类. (2)
笔的世界课业类型?:设计?应用? 教材分析 :对于学生笔是最常见的学习用品之一随着生活水平的不断提高市场上也不断涌现出各式各样的笔这些笔无论在外形和功能都十分受学生喜爱本课《笔的世界》正是以此为切入点带领学生走进设计·应用的天地让学生接触生活中的设计并设计生活中常见的物品而在第10册《杯子的设计》一课中学生对于设计已经有了初步的了解本课的宗旨是使学生进一步了解艺术设计与生活用品的紧密联系学习
小学美术《形形色色的世界》教案课题:形形色色的世界 学习领域:欣赏.评述教材分析:我们的世界绚丽多彩不论是自然的还是人工的都体现了一种美如何引导学生去欣赏这形形色色的世界认识其中的美是我们这节课要解决的主要问题教学目标:1.初步了解艺术作品中比较常用的一些对比手法2.知道色彩与造型给人的感受大多是源于对比3.能从对比的角度就作品的造型与色彩发表自己的看法教学重点:能否将在欣赏教材图片中学到的方法
小学美术一年级---《乘上大船游世界》教案课题:乘上大船游世界课时:2课时学习领域:造型表现教材简析:本课是引导学生选用多种材料工具进行各种船的造型表现教学目标:1指导学生选用各种工具材料采用撕画剪拼贴纸工制作等多种手法进行造型活动2引导学生认识轮船是重要的水上交通工具通过想象大胆表现各种轮船的造型教学重难点:1引导学生积极动脑大胆想象并画出做出与别人不同的轮船造型或画面情景2引导学生能够将绘画
一年级美术教案 《鱼儿游游》教学对象分析: 1一年级学生已经初步认识了美术工具和材料对不同材料和工具的运用已有一定的掌握 2一年级学生的思维比较活跃好动爱表现自己能稚拙地通过作品表现自己的想法 3学生对动画片比较熟悉对其中的角色有自己的喜好可用美术的方法表现自己的感觉 教学内容分析: 1教学重点:引导学生感受鱼的美理解鱼的外形和颜色表现各种各样的鱼 2教学难点:了解鱼的外形和颜色拓展学生对鱼的表现
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选四年级下湘版美术《第六课静物一家》教案设计教案背景1面向学生: 小学 2学科:美术2课时:1课时3学生课前准备:①课前让学生收集一些生活中各个场所常见的各类物品的图片以课件来创设情境②让学生互相交流学生可联系自己的生活经验了解静物的含义进而在欣赏交流中引发学生对静物产生情感并初步明了物以类聚的意识为后面的学习活动做辅垫 教学课题1初步了解
宿迁学院附属学校集体备课教案主备人学科小学美术主备时间224集体备课时间224执教人课题第4课穿穿编编执教班级四年级集体备课地点教师发展中心教 学目 标通过参观欣赏将自己的设计用不同的穿编方法表现出来教 学重 点运用适合的材料和穿编方法教 学难 点制作出有创意的作品教 法讲授法 讨论法 练习法教时2一次备课集体备课(二次备课)【教学过程】一引入阶段1师:上节课我们学习了一些穿编的方法这节课我们再
小学四年级《板报正文排版》教学案例单位:肥西县长岗小学 : 蔚应桂联系:15905605618 邮编:231282Email: QQ:273718013课程:《信息技术》(电子工业出版社)学段:小学第四册第三单元第12课一教材内容分析1《板报正文排版》是第四册小学信息技术中第三单元的内容本课是在学生掌握了WPS文字处理的基础知识以及计算机基本操作的基
更加仔细看的显微镜下的小世界
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