五年级下册数学教学五年级数学组五年级下册数学教学计划本班现有学生57人其中男生33人女生24人这群学生学习底子不够扎实纪律性差思维懒惰回答问题的积极性不高反而课下能够疯打闹课上不能专心听讲作业书写不够认真学习突出的同学不多主要有刘庆涛张萌王婷等学习比较用功的同学有侯琳峰王乐凯学习很差的有夏铭洁杨茂林刘通 等纪律不够好的同学有栾长磊马小淇等教学内容:本册教材包括以下一些内容:圆 百分数圆柱
五年级数学下册教学计划一学生现状分析: 本班有学生36人大部分的同学学习态度端正有着纯真善良的本性上课时都能积极思考能够主动创造性的进行学习个别学生能力较差计算和应用题都存在困难本学年在重点抓好基础知识教学的同时加强后进生的辅导和优等生的指导工作全面提高本班的整体成绩二本册教材分析:这一册教材包括下面一些内容:图形的变换长方形和正方形分数的意义和性质分数的加法和减法统计数学广角和综合应用等其
整册教材按照17周的72课时进行安排:第一单元 分数乘法 9课时第二单元 长方体(一) 8课时第三单元 分数除法 11课时第四单元 长方体(二) 10课时第五单元 分数混合运算 12课时第六单元 百分数 12课时第七单元 统计 6课时 建议三:在学习露在外面的面这一内容时关键是让学
第一单元 分数乘法教学内容: 本单元是在学生学习了分数的认识和分数加减法并理解掌握整数乘法意义的基础上进一步学习分数乘法的主要内容包括分数乘法的意义计算法则以及简单应用分数乘法的意义和计算法则在这一单元中包括: l分数乘整数的意义及计算法则 2.整数乘分数的意义及计算法则 3.分数乘分数的意义及计算法则 . 简单应用就包含这三种乘法在实际生活中的应用
课 题(一)复习小数及小数四则计算课 时本课共 课时本课为第 课时总课时第 课时课 时目 标1.使学生进一步掌握小数四则计算的法则能比较熟练地进行计算并验算并能比较熟练地求积和商的近似值提高学生的计算能力2.使学生进一步认识小数的有关知识进一步培养学生的判断推理等思维能力教学及训练重 点小数四则计算求积和商的近似值简便运算等仪
第一单元????? 图形的变换?单元教学计划:?教学内容:活动主题一:《图形的变换》活动主题二:《图案设计》活动主题三:《数学欣赏》教学目标:1通过观察操作想象经历一个简单图形经过平移旋转或轴对称制作复杂图形的过程能有条理地表达图形的变换过程发展空间观念2经历运用平移旋转或轴对称进行图案设计的过程能灵活运用平移旋转和轴对称在方格纸上设计图案3结合欣赏和设计美丽图案感觉图形世界的神奇教学重点难
第一单元????? 图形的变换第一课时课题:轴对称?????? HYPERLINK t _blank 教学内容:教材第34页例1和例2???????? HYPERLINK t _blank 教学目标: ? 1.通过画剪观察想象分类找对称轴等系列活动使学生正确认识轴对称图形的意义及特征? 2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况能正确地找出其对称轴? 3.培养和发展学生的实验操
单元名 称第一单元图形的变换课 题轴对称总课时课时4第 1 课 时教 具幻灯片课件教学目 标1.通过画剪观察想象分类找对称轴等系列活动使学生正确认识轴对称图形的意义及特征2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况能正确地找出其对称轴3.培养和发展学生的实验操作能力发现美和创造美的能力教学重 点难 点会利用轴对称的知识画对称图形教学过程一复习引入:(1)欣赏下面的图形并找出各个图形的对称轴(2
第三单元长方体和正方体长方体的认识 教学内容:教材第27-29页的内容学习目标: 1.掌握长方体的特征理解长方体和正方体之间的关系 2.认识长方体的长宽高 并会根据需要进行简单的计算 教具:多媒体课件学习过程:一板书课题:过渡语:同学们你们知道这些物体是什么图形吗生:长方体那咱们这节课就一起学习《长方体的认识》二揭示目标:过渡语:这节课的学习目标
课 时 教 案课题: 轴 对 称 第 1 课时 总序第 1 个教案课型: 新 授 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日教学目标:批注1.通过画剪观察想象分类找对称轴等系列活动使学生正确认识轴对称图形的意义及特征2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况能正确地找出其对
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