全省基础教育年度工作暨普通高中课程改革现场会议材料科学构建新课程体系着力培养创新型人才哈尔滨市第三中学各位各位同仁:欢迎各位来我校参观考察下面向各位代表汇报一下我校在实施新课程中的一些思考具体做法和遇到的问题及其解决的策略如有不当之处请各位批评指正一准确定位培养目标科学构建课程体系(一)做好三个定位1.培养目标的定位哈三中是一所久负盛名的首批省级示范性高中已有八十五年的发展历史有着优良的光
立足实际科学合理构建新课程体系-----云霄二中高中课程发展规划自我省高中新课程启动以来为落实高中新课程改革促进学生学习发展的需要结合我校的客观实际我们积极构建科学合理的高中新课程体系一准确定位培养目标科学构建课程体系(一)立足实际做好三个方面的定位1.培养目标的定位云霄二中创办于1958年有着优良的光荣传统和敬业的教师队伍几十年来我校为国家培养了一大批人材 在新一轮课程改革中我校主动
构建新型教师教育课程体系 中国教育先锋网 2008-11-11 付义朝????■华中师范大学 ????提高教师教育质量必须重视课程体系建设根据基础教育改革的需要以及自身发展的要求对传统的教师教育课程体系进行改造与创新为教师的专业化发展奠定坚实的基础????现行教师教育课程体系有何弊端????从我国教师教育课程设置及实施现状来看现行教师教育课程体系在课程结构课程类型课程内容等方面都程度不同地存在
中共厦门市委市人民关于实施构建区域科技创新体系 提高我市自主创新能力战略建设科学技术创新型城市的决定李波黄慧玲彭顺昌1施瑜2李波2黄慧玲1李波(代拟稿)前言科学技术正成为当今世界经济社会发展的决定性力量自主创新能力是区域竞争力的核心厦门历届市委市都十分重视科技工作坚持一把手抓第一生产力市委在关于制定厦门市国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议中明确提出不断增强自主创新能力建设科学技术创
新课程背景下教学评价体系的建构深圳市竹林中学 钱启内容摘要:新课程改革作为一项行为在全国范围内正紧锣密鼓地进行如何使这次新课改达到预期的目的而不至虎头蛇尾中途夭折除了加大宣传力度使教育者明确其重要性关键问题在于新课改应有一个科学的容易操作的评价体系笔者根据对新课程改革的理解结合本身教育教学工作经验对新课改提出三维评价模型关键词:新课程改革教学评价 全国范围的课程改革在国家统一部署下
新课程背景下数学教学评价体系的构建杭州学军中学 徐小芳张春杰摘要:新课程标准的顺利实施需要一个客观科学多元化的评价体系本文遵循教学评价的基本原理对新课程背景下的数学教学评价进行了深入的思考提出了相应的量化评价体系并对具体课例进行了分析与量化评价关键词:新课程 数学 教学 评价 教学评价是根据一定的教学目的和教学原理运用切实可行的评价方法和手段对教师的教学进行全面考查和
1 百度文库
CDIO型一体化课程体系的构建王一军 广州大学 20111211广州大学鸟瞰图机械设计制造及其自动化专业 广州大学机电工程系CDIO型一体化课程体系的构建现实强调工程实践能力培养是大势所趋 要求工程教育回归工程实践是大势所趋即必须全面改革传统的强调理论学习而忽视工程实践的模式强调现代技术的学习已是共识 以CADCAECAM为代表的信息技术在生产实践中的广泛应用对以传统机械技术
立足培养应用型人才构建科学的课程体系黄有柱(襄樊学院 美术学院湖北 襄樊 441053)摘要:艺术设计专业随着我国经济文化的快速发展逐步受到广泛的重视在近几年进行的一系列教育教学改革我们始终把专业课程改革与建设作为重点认清并肯定了课程建设的指导原则和规划思路通过修订教学计划构建了培养高素质应用型人才的课程体系并形成了全面提升课程教学质量的课程执行方案为了彰显我院特色的课程体系逐渐构建
学校自主教育课程体系的构建与实践学校要创建自己的特色品牌就必须构建自己的特色课程体系而学校特色课程体系的构建必须与学校的特色培养目标相一致与学生的生活实际相结合与学生的成长需求和认知规律相统一才更具有生命张力只有通过课程的开发与整合让学科教学走向学科教育学生才能真正成为学习的主人只有真正改变课程才能有效落实一确立与学生培养目标一致的课程建设目标课程目标必须与学校培养目标相统一没有课程支撑的学校
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报