2003年全国房地产估价师执业资格考试——房地产估价案例与分析试卷 一问答题(共3题每题10分) (一)具体说明公开市场价值标准在成本法收益法和假设开发法计算参数的选择中分别是怎样体现的 (二)某一幢办公综合楼于1993年10月建成为钢筋混凝土结构共7层裙楼12层为自营商铺3层以上为办公使用土地使用权取得方式为划拨该拟以该幢办公综合楼整体抵押贷款需委托评估请写出应选用的估价方法及
教案与案例分析面积和面积单位上饶市逸夫小学 沈莉教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第7174页教学目标:1通过观察操作比较等活动使学生初步理解面积的含义2通过合作探究使学生理解统一面积单位的必要性认识面积单位平方厘米平方分米平方米正确建立1平方厘米1平方分米1平方米的表象3充分凭借直观培养学生的空间观念操作能力概括能力和实际应用能力教学重点:帮助学生理解面积
版权所有翻印必究咨询热线:400-678-3456环球网校学员专用第5页/共NUMS5页 需要最新版视频请联系老墨,SDS1-6,QQ1091959422案例1丙类厂房建筑防火案例分析一、主要知识点(一)厂房分类。(二)厂房耐火等级和层数。(三)防火间距。(四)消防车道。(五)厂房内办公室、休息室及中间仓库布置。(六)构造防火。(七)防火分区最大允许建筑面积。(八)安全疏散。(九)厂房
案例分析与写作(共40分)请根据以下材料按照发现问题——分析问题——解决问题的思路写一篇1500字以上的案例分析要求观点明确材料充实结构严谨条理清楚语言规范卷面清洁材料:李晓雨是云南大学的一名毕业生毕业后通过汉办的志愿者选拔被派往泰国成为一名汉语教师志愿者她性格一直比较开朗所以当她只身一人前往泰国北部的一个中学任教时也是满怀憧憬但是她却发现来机场接她的学校人员对她很冷漠从机场到学校8个小时的路途上
《案例分析及教育写作》培训讲义??第一部分??案例分析初步感知????案例:老师上课让学生用活泼造句一位学生说:我的同桌性格很活泼老师说:非常好另外一个同学说:湖泊的水很活泼老师说:水怎么是活泼的这个造句不太好搭配用词不合适学生狐疑地看了看老师坐下来请根据此材料用新课程理念分析这位教师的教学行为评分要点:该教师的做法是不妥的1教学死板不注重过程2不尊重学生打击学生学习主动性3学生学习主体性地位未得
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级练习1 1.表示企业与消费者间电子商务的英文缩写是( )A.B to C B.G to C C.B to A D.B to G2. 最适合在线销售的商品是( )A.图书 B.家具 C.食品 D.服装3. 电子交易中网络安全不
案例分析题例子: 1 天力内部机构调整:会计李某负责会计档案保管工作调离会计工作岗位离岗前与接替者王某在财务科长的监交下办妥了会计工作交接手续李某负责会计档案工作后档案管理部门会同财务科将已到期会计编造清册报请负责人批准后由李某自行销毁年底财政部门对该进行检查时发现该原会计李某所记的账目中有会计作假行为而接替者王某在会计交接时并未发现这一问题财政部门在调查时原会计李某说已
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法律部分辨析题与案例分析 第一章 法理 1.凡具有强制力的行为规则就是法律答:这种说法是错误的法是由社会主义国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系社会主义法的本质是以工人阶级为的广大任命的共同意志的体现是上升为国家意志的以工人阶级为的广大人民共同意志的体现是已工人阶级为的广大人民的共同意志的内容归根结底是由我国的物质生活条件决定的它的主要特征:我国法律是阶级性和人民性的统
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