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第五章 相交线 导学案编写人:王家坤 审核: 使用时间:教学目标:通过动手操作推断交流等活动进一步发展空间观念培养识图能力推理能力和有条理表达能力在具体情境中了解邻补角对顶角能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角理解对顶角相等并能运用它解决一些简单问题教学重点与难点:重点: 邻补角与对顶角的概念.对顶角性质与应用难点: 理解对顶角相等的性质的探索
轴对称平移与旋转 轴对称.1 生活中的轴对称学习目标:1通过实例认识轴对称能识别轴对称图形理解成轴对称及轴对称图形的区别与联系 2通过动手操作和直观感知来探索轴对称图形的性质学习重点:轴对称及相关概念学习难点:成轴对称与轴对称图形的区别与联系学法指导:1浏览学案带着问题自学课本2首先读课本98100页了解内容3再读课文根据下面自主学习划相关的概念及性质4再读课文理解轴对称图形和成
第四章 二元一次方程组教案 二元一次方程【教学目标】?知识目标: 1通过观察归纳二元一次方程的概念 会把二元一次方程化为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式. 毛2二元一次方程解的不定性和相关性即二元一次方程的解有无数个但又不是任意两个数是它的解?过程与方法:通过与一元一次方程的比较加强学生的类比的思想方法?情感态度与价值观:通过合作学习使学生认识数学是根据实际的需要而产生发展的观点【教学
1《同底数幂的乘法》导学案1经历探索同底数幂乘法运算性质的过程了解正整数指数幂的意义2了解同底数幂乘法的运算性质并能解决一些实际问题学习过程自学导航1的意义是表示 相乘我们把这种运算叫做乘方乘方的结果叫做幂 叫做底数 叫做指数阅读课本p16页的内容回答下列问题:2试一试:(1)×=(×)×(××)=(2)×= =(3)=
2010—2011学年第二学期七年级思想品德导学案 主备人:董瑞霞 使用时间:2011年 月 日导学案内容修改意见第一课第一课时 玩是我们的权利 玩中也能学【学习目标】知识目标:1.知道未成年人有玩的权利2.正确理解休息和玩耍的权利3.理解玩的不同作用能力目标:能正确对待父母老师对待玩的态度及时调整玩的心态情感态度价值观:理解父母老师的关心和爱心合理去玩【学习重点】
七年级下亚洲人文环境第一课时导学案2011年01月18日 星期二 13:23学习目标:1了解亚洲在人口方面的人文环境特点2学会运用有关说出某一大洲在人文环境方面的特点以及分析有关的人口环境和发展的问题3理解人口过多所带来的资源和环境等问题树立正确的人口观教学重点:认识亚洲的人口增长的特点教学难点:人口与土地之间的循环教学过程:(一)知识储备:——人口最多的大洲及其影响12007年世界人口
教学流程导 案第一课时(节日礼物)学 习 目 标 1通过由低到高来观察物体体会不同的位置看到的范围不一样2通过由远到近看景物体会看到的范围越来越小导入一激情导入同学们今天我们来学习观察物体的方法你们先蹲下看桌子再水平看然后再站起来看你们告诉我你们看到的东西是不是完全一样呢预习板块预习课本P56—59完成学案活动1—3导学板块一活动11师:出示一个实物(卡通娃娃或杯子之类的物体)2师:
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一六 社戏(二课时)第一课时【学习目标】1.识记理解本课的生字词2.诵读文中的精彩片断 3.理清文章的脉络把握文章的内容【重点难点】2. 诵读文中的精彩片断 3.理清文章的脉络把握文章的内容【知识链接】1.作家作品:鲁迅原名周树人文学家革命
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